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CDEN 1D du 12 juillet 2022 : le statu quo
Article publié le vendredi 15 juillet 2022.
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Le CDEN du 1er degré dans le Vaucluse s'est réuni sous la présidence de Madame la Directrice Académique, Claudie François-Gallin, pour présenter les mesures d’ajustement de la carte scolaire pour la rentrée 2022 telles qu’elles ont été examinées au CTSD du 28/06.

 

Pour rappel :

 

Le CSTD du 28/06 s’est terminĂ© par une abstention des reprĂ©sentations syndicales dont l’UNSA Éducation. Notre article en ligne, http://sections.se-unsa.org/84/spip.php?article2813

 

La phase d’affectation s’est déroulée de façon inacceptable et des situations sont encore tendues dans

certaines Ă©coles donc la sĂ©rĂ©nitĂ© de la rentrĂ©e n’est pas garantie. Voir notre dĂ©claration liminaire au CDEN : <ICI>

 

Au CDEN de ce jour :

 

La modification des horaires d’ouverture de 4 Ă©coles  a Ă©tĂ© approuvĂ©e Ă  l’unanimitĂ©.

 

Concernant la carte scolaire 1D de la rentrée scolaire 2022, le solde est de 1 fermeture et de 2 ouvertures dont celle, à titre expérimental, d’un Dispositif d’Auto Régulation à Sorgues dans le cadre du plan Autisme. La situation de certaines écoles a été à nouveau discutée.

 

La position de Mme la DASEN n’a pas changĂ© :

 

– La situation n’est pas aussi catastrophique : les changements de modalitĂ©s liĂ©s aux horaires des stagiaires (50% ou 100% en classe selon le master dĂ©tenu) ont dĂ©routĂ© ; dans l’acadĂ©mie, tous les postes sont pourvus, une liste complĂ©mentaire est Ă©tablie, les seuls contractuels embauchĂ©s sont les 72 alternants.

 

– Même si les effectifs baissent, il ne sera pas procédé à une fermeture de classe, les ajustements sont et se feront a minima.

 

– L’accueil des Ukrainiens n’est pas Ă  nĂ©gliger : des centres d’accueil ont fermĂ©, des familles sont parties dans d’autres dĂ©partements. Reviendront-elles ? Et dans quelles Ă©coles ?

 

– Mme la DASEN rappelle qu’elle tient, en collaboration avec les mairies, mener une analyse croisée des effectifs sur des périodes pluriannuelles (2 ou 3 ans), comme cela se fait pour le 2D, pour mieux

appréhender la mobilité démographique du département et donc mieux préparer la carte scolaire.

 

Le projet de carte scolaire a Ă©tĂ© soumis au vote, les avis sont plus partagĂ©s qu’au CTSD. L’UNSA Éducation s’est abstenue : les moyens ont Ă©tĂ© distribuĂ©s et la baisse d’effectifs n’a pas entraĂ®nĂ©e une fermeture systĂ©matique de classe mais la prĂ©paration de la rentrĂ©e est Ă  ce jour inachevĂ©e du fait de l’attente des effectifs rĂ©els de septembre et de l’incertitude des dernières affectations.

 

 

Les attentes de l’UNSA Éducation :

 

– Ă€ nos questions sur les affectations et les recours de listes complĂ©mentaires,  Mme la DASEN n’a pas rĂ©pondu parce que ces sujets ne relèvent pas de la compĂ©tence du CDEN.

 

– Ă€ notre demande sur les ajustements de la rentrĂ©e du 2nd degrĂ© dans le dĂ©partement, Mme la DASEN a apportĂ© une rĂ©ponse partielle. Les documents mis Ă  jour nous parviendront Ă  la rentrĂ©e, seule la liste des ouvertures et fermetures de divisions nous a Ă©tĂ© communiquĂ©e, essentiellement pour le niveau 6è : 8 fermetures et 9 ouvertures dont une ULIS Ă  Sault. Cette opĂ©ration, liĂ©e Ă  la mobilitĂ© imprĂ©visible, n’a eu aucun impact sur les postes.

 

Nous continuons à suivre tous les dossiers (mouvement, recours, carrière, statuts …..) donc si vous avez des questions ou des demandes d'informations supplémentaires ? N'hésitez pas à nous contacter par mail à 84@se-unsa.org

 


 
 
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