Vous avez reçu sur SIAE la date de votre rendez vous carrière ?
Comment préparer ce rdv et l’entretien ?
Le SE-UNSA vous aide à y voir plus clair ...

Le RDV (dont le jour et l'heure vous sont communiqué en amont) va se dérouler selon les mêmes modalités qu’auparavant :

• une visite de l’inspecteur sur une situation d’enseignement en classe (environ 1 heure),

• suivie d’un moment d’entretien (45 minutes environ) dont les thèmes sont ceux définis par le document préparatoire (voir plus bas).
  (Les entretiens du RDV carrière pourront avoir lieu juste après le RDV ou quelques jours plus tard selon l’IEN, cette 2ème solution étant plus rare)

Le référentiel des compétences

Il peut être utile en amont de parcourir le Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation.
Ce sont les compétences "attendues" et qui peuvent être observées par l’IEN.

Ce référentiel se trouve dans le Guide du rendez-vous de carrière (Télécharger le guide détaillé du rendez-vous de carrière).

Pour les PE : annexe 6 p.31 à 43
Pour les psychologues de l’Éducation nationale :annexe 7

Sont ainsi définies :
- des compétences communes à tous les professeurs et personnels d’éducation (compétences 1 à 14, p.32 à 35) :

afficher/masquer les 14 compétences

- des compétences communes à tous les professeurs (compétences P1 à P5, p.35 à 39)

afficher/masquer les compétences p1 à p5

Le "document préparatoire"

Le « document de référence de l'entretien » est document d'aide à la préparation du rendez-vous de carrière (à télécharger ici ...)

L'entretien permettra d'échanger sur les différents items contenus dans ce document.
Il permet une réflexion sur ses pratiques, ses activités, son parcours et son évolution professionnelle.
La finalité de ce document préparatoire est de mettre un focus sur une action, des compétences propres ou une partie de sa carrière (cela peut aussi être l'ocasion de compléter  en ligne son CV de I-Prof).

Pour vous préparer, vous avez la possibilité de le renseigner. Vous pouvez aussi, si vous le souhaitez l'envoyer en amont du rendez-vous de carrière ou le leur remettre lors de l'entretien.
C’est un document d’anticipation qui peut rester personnel si le collègue ne veut pas le communiquer à l’inspecteur.

Il  doit  permettre  aux collègues  de  savoir  sur  quoi  ils  seront  évalués,  de  faire  le  point  sur  leur  pratique professionnelle.

afficher/masquer les conseils pour remplir ce document

La grille d'évaluation

Le "Guide du rendez-vous de carrière" du ministère comporte aussi les cinq cadres de compte-rendu du rendez-vous de carrière (à télécharger ici, p.1 et 2 pour les enseigants).

c'est le document que devra remplir l'IEN pour l'"évaluation finale".
C’est un document qui recense les compétences du référentiel métier
Pour chaque item, quatre niveaux d’expertise dans la grille : à consolider, satisfaisant, très satisfaisant, excellent.
À partir de là, il faut que l’Inspecteur porte une appréciation générale.
L’enseignant en prend connaissance et écrit à son tour ses observations éventuelles.
Le tout est communiqué au Dasen qui porte l’appréciation finale selon les mêmes degrés d’expertise (à consolider, satisfaisant, très satisfaisant, exceptionnel).
 

Le SE-Unsa accompagnera les collègues pour la préparation de leur entretien. Nous revendiquons que, dans le nouveau dispositif d’évaluation, les enseignants ne soient plus considérés comme des « adultes perpétuels élèves » mais comme des professionnels reconnus experts de leur pratique.