Le CDEN du 1 er degré dans le Vaucluse s'est réuni sous la présidence de Monsieur le Directeur Académique, Christian Patoz, pour présenter les mesures d’ajustement de la carte scolaire pour la rentrée 2021 telles qu’elles ont été examinées au CTSD du 29/06 et au CTSD de repli du 06/07.

Vous pouvez lire notre déclaration liminaire au CTSD en bas de l'article dans laquelle le SE-UNSA a rappelé le caractère inacceptable des fermetures de fin d'année scolaire, réitéré son souhait de révision des situations de fermetures (dont notamment Giono à Bollène et Pertuis) et formulé des demandes au sujet des AESH et de la direction d’école.

Le contexte :
Le CSTD de repli du 6 juillet 2021 s’est terminé par un vote unanime défavorable.

Rappel : notre article en ligne http://sections.se-unsa.org/84/spip.php?article2667

Au CDEN de ce jour :
Sans grande surprise, le Directeur Académique n’a annoncé aucune modification, n’a assez de moyens que pour 3 ouvertures à la rentrée et a rappelé sa ligne de conduite : « de fermer là où c’est possible pour ouvrir là où c’est nécessaire » et ne rien modifier tant que les moyennes d’élèves par classe respectent les seuils (ce qui n'est parfois pas le cas).

Concernant les attentes de l’UNSA Éducation, il a répondu quasiment à toutes nos remarques :

- Il est prêt à réunir un Conseil de Formation Départemental même si depuis l’adoption du nouveau statut des INSPÉ, cette instance n’est plus dans les textes.
- Il apporte une précision sur les fermetures à l’école Giono de Bollène : il n’y a eu qu’une fermeture, l’autre fermeture concerne une classe qui avait été ouverte à titre provisoire.
- Au sujet des difficultés sur Avignon, il rappelle que la distribution des algécos relève de la mairie et confirme qu’il est effectivement compliqué d’avoir une visibilité sur les inscriptions et de faire avancer la scolarisation des moins de 3 ans, les chiffres fiables ne sont pas communiqués par l’organisme agréé.
- Au sujet des écoles de Pertuis, il gère le choix peu judicieux de sectorisation décidée lors de la création d’une nouvelle école par la mairie.
- Pour les 6 postes de maîtres vacants, le DASEN répond qu’il répartira les moyens RASED autrement.
- Il a affecté les M2 alternants sur des ¼ de décharge des directrices et directeurs d’école pour les raisons suivantes : il n’y a pas de moyens en TR et que les contraintes sont liées à l’organisation de l’INSPÉ et du concours auxquelles il faut s’adapter.

Le projet de carte scolaire a été soumis au vote, les avis sont plus partagés qu’au CTSD. L’UNSA Éducation s’est abstenue ; les  fermetures de classe sont maintenues (= impossibilité d'être pour) mais certaines situations ont pu être discutées et des points de vigilances sont prévus pour le CTSD de rentrée, conformément à nos demandes.

Des questions ou des demandes d'informations supplémentaires ?

N'hésitez pas à nous contacter par mail à 84@se-unsa.org