Le SE-UNSA est à nouveau intervenu au sujet de l'absence d'AVS et d'AAD dans certaines écoles (voir cet article).

En effet, dès la rentrée, des écoles nous ont contactés pour nous signaler la carence. Nous sommes intervenus et quelques situations ont été réglées. Or, il n'y a pas suffisamment de personnels pour combler ces carences. Un mois après la rentrée, des AVS-co ne sont donc toujours pas nommés, ce qui pose de grandes difficultés dans les ULIS écoles concernées.
De même des AVS individuels ne sont toujours pas nommés.
 

Lors de la CAPD du 10/11, le DASEN nous a apporté quelques éléments de réponses.

Il y a eu à la rentrée 200 nouvelles notifications d'élèves avec besoin d'AVS-i. Plusieurs leviers sont alors possibles:

• 1er levier : recrutement d'AESH mais il y a dans le département un problème de "vivier".
• 2eme levier : recrutement de contrats aidés, mais le délai est plus long et cela ralentit le processus (1 mois à 1 mois et demi de délai).

La prochaine campagne de recrutement aura lieu en janvier et sera accés en priorité sur l'accompagnement des élèves en situation de handicap.

Il y a eu une réunion entre le DASEN et l'ARS (Agence Régionale de Santé) pour signaler les problèmes chroniques de manque de place dans certains établissements spécialisés. Pas de réponse à ce jour. Une deuxième rencontre est prévue entre le recteur et l'ARS. Cela pourrait permettre d'orienter enfin certains élèves dans les bonnes structures ce qui n'est pas fait aujorud'hui faute de place, posant de grandes difficultés aux écoles accueillant ces élèves.

Quatre ULIS écoles n'ont toujours pas d'AVS-co.
Le DASEN nous a précisé que "nous y travaillons en liaison avec l'EPLE qui est le recruteur ; des offres d'emploi sont publiées mais il y a un manque de vivier. Nous allons devoir envisager de renoncer à certains critères réglementaires (2 ans d'expérience par exemple….) ce qui pose des difficultés supplémentaires".
Pour l'instant un enseignant en surnombre a été affecté dans une des 4 écoles sans AVS-co.

Le SE-UNSA a demandé qu'une solution temporaire soit trouvée pour les 3 autres écoles.
Le DASEN indique qu'il va "regarder les solutions provisoires rapidement", cela peut être des surnombres ou des TR.
Le SE-UNSA demande alors que les collègues soient d'accords pour cette mission particulière et temporaire. Sans que cela n'affecte non plus les remplacements des collègues en congés.

Le SE-UNSA a également pointé le manque d'aide administrative dans certaines écoles.
Le DASEN répond que "nous devrons prendre des arbitrages pas satisfaisants". Priorité sera donnée aux écoles en éducation prioritaire, aux 8 classes et plus et aux écoles de 3 classes"(qui n'ont pas de décharges en règle générale)
Le SE-UNSA demande des AAD pour toutes les écoles et continue à intervenir sur ce sujet (voir cet article)