SECTION SE-Unsa du VAUCLUSE - 5 RUE FAVART - 84000 AVIGNON
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MOT du JOUR,
Les élections sont passées. Elles ont permis au SE UNSA de consolider sa représentativité. C’est un acte de reconnaissance dans la capacité de notre organisation à vous écouter, à vous soutenir et à porter un projet innovant pour l’Ecole de la république.
"Cette progression démontre que notre syndicalisme responsable et de convictions trouve écho auprès d'une partie grandissante de nos collègues. Comme eux, nous ne nous résignons pas à voir notre système éducatif se scléroser et continuer à renforcer les inégalités sociales. Parce que réussite des élèves et épanouissement des personnels sont indissociables, nous agissons dans le même temps, pour améliorer concrètement la qualité de vie au travail des enseignants et personnels d’éducation." Christian Chevalier
Les vacances de Noël approchent. Je vous souhaite qu'elles vous soient profitables avec des moments de douceur et de partage.
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Sophie Ogé - responsable ASH SE UNSA 84
vendredi 19 décembre 2014
mardi 21 avril 2014
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Après plusieurs mois d’échanges, d’interventions, d’actions et de rencontres avec le ministère, les propositions de rémunération et d’obligations de service des enseignants spécialisés viennent enfin d’être dévoilées et devraient prendre effet, pour l'essentiel d'entre elles, à la rentrée 2015
La formation des prochains psychologues infléchira-t-elle le discours médical trop présent dans l’École ?
- Stages de spécialisation CAPASH 2015-2016
-Stage de préparation au diplôme de psychologie scolaire (DEPS) 2015-2016
L'éducation nationale devrait donner une place statutairement identifiée à la psychologie et aux psychologues. Le SE UNSA travaille activement à l'élaboration du corps unique.
Dans le bulletin n°154 du 11 décembre 2014, vous trouverez les modalités d'inscription.
Attention! date limite: 19 décembre pour la remise de dossier de candidature.
-Calendrier et modalités de saisine de la CDOEA
Pour les élèves présentant des difficultés graves et durables, il existe une structure qui peut les accueillir: la SEGPA. Pour se faire, une procédure existe. Vous la trouverez dans le lien ci-après
Les dossiers devront être complétés et transmis avant le 21avril 2015.
-Le harcèlement à l'école
Trois critères sont retenus pour pouvoir utiliser le terme de harcèlement: intentionalité de la conduite agressive, répétition de celle-ci et enfin relation d'emprise.
Le harcèlement entre pairs au milieu scolaire peut être direct, indirect voir cyber harcèlement.
Le harcèlement questionne la dynamique du groupe et le positionnement des adultes étayants, rassurants et garants du groupe. Ce n'est pas parce qu'on met en groupe qu'ont fait groupe. Le risque d'auto organisation du groupe sans l'adulte peut favoriser ces pratiques. Ce sont dans les espaces: toilettes, couloirs, recoins...qu'ont lieu le plus souvent les situations de harcèlement.
La réponse donnée par l'institution "école" à ces actes de harcèlement doit être réfléchie pour aider le harcelé, le harceleur, les témoins et accueillir les familles des enfants/ élèves. Attention à la double peine!
Il est dommageable que rien ne soit proposé quant à la formation des enseignants sur ce problème. Je vous invite donc, à aller sur le site du ministère. Il est un centre de ressources: donne la parole à des experts, apporte des outils...
premier lien: dispositif académique
deuxième lien: site agir contre le harcèlement à l'école
-inscription flash départemental et national
Rejoignez nous au SE-UNSA, une équipe présente pour vous écouter, vous aider, vous défendre et faire avancer les idées qui sont les nôtres, les vôtres ! ...
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