Propos du DASEN concernant le cadre général :

• Faire coïncider avec la réalité du terrain la carte de l’Education Prioritaire.
• Faire évoluer cette carte, fixée pour quatre ans.
• Prendre mieux en compte la réalité sociale et économique de nos écoles ;

Au niveau académique, on a vu le jour de 33 REP + et 29 REP, notre académie fait partie, avec Lille et Montpellier, de celles qui ont le plus de REP+.

Il y a cependant, dans le Vaucluse, quatre sorties, il s’agit du collège d’Apt, du collège Clovis Hugues de Cavaillon, du collège Boudon de Bollène et de Diderot à Sorgues.

 L’ensemble des syndicats dénoncent  la sortie des 4 collèges de l’Education Prioritaire, et de plusieurs écoles, et trouvent que le Vaucluse paye un cher tribu au niveau de l’Académie.

Le SE-UNSA, ainsi que l’ensemble des syndicats et des partenaires présents autour de la table  sont intervenus à plusieurs reprise suite à l’exclusion de l'Education Prioritaire de certaines écoles.
Un communiqué académique intersyndical est disponible en PJ ...
 

Le Dasen nous informe que pour compenser ces sorties ,sera mise en place une  Convention Académique de Priorité Educative.

Cette convention a pour but que les écoles se voient confiées des moyens "le plus près possible de ceux de l’Education Prioritaire". Des clauses de sauvegarde seront mises en place pendant 3 ans concernant l’indemnité (quelle indemnité ?)  et le taux d’encadrement pour les écoles concernées. Donc rien de garantie clairement !  Pour le SE-UNSA, les moyens doivent être ceux de l'Education Prioritaire, et pas seulement "le plus près possible" !

Le Dasen n’avait pas les éléments à ce jour pour nous en donner les détails de cette convention. Une réunion est prévue à cet effet au Rectorat, mercredi 10/12/14.

Le SE-UNSA a défendu en premier lieu le fait que les écoles doivent rester en éducation prioritaire, ou entrer dans le dispositif pour quelques écoles.

Dans cette redéfinition de la carte scolaire de l'éducation prioritaire, les collèges constituent la tête de réseau. Ils doivent fonctionner avec les écoles primaires. Nous sommes favorables à ce travail de liaison inter-degrés. Cependant il est prévu que lorsqu'un collège sort du dispositif, les écoles qui en dépendent en sortent également. Cela nous paraît inacceptable et contre-productif. On ne peut pas retirer les moyens d'une école primaire dont la population scolaire est défavorisée  ou très défavorisée au motif qu'au collège, les élèves se retrouveront dans un univers soit disant plus mixé socialement !!!! La lutte contre les inégalités scolaires commence dès l'école maternelle. Nous  avons dit que nous étions favorables au fait de donner plus de moyens à ceux qui en ont le plus besoin, nous ajoutons : le plus tôt possible.

Nous soutenons les collègues enseignants des écoles primaires qui se battent pour conserver leurs moyens d'enseignements et nous attendons des réponses claires de l'administration

La suite de la réunion a consisté à étudier les écoles pouvant bénéficier du label REP ou REP+. Le Dasen nous à expliqué « le mode de calcul des écoles susceptibles de bénéficier du label ou pas. (ce tableau ne comporte que les écoles élémentaires, mais les maternelles sont incluses aux dispositifs REP/REP+).

Mode de calcul pour pouvoir bénéficier du label REP ou REP+ :

 les écoles doivent alimenter le collège de rattachement principal à hauteur de 20%.

Deux critères ont été retenus pour le classement en REP ou REP+ :

• le taux de CSP (Catégorie socio professionnelle) défavorisée
•  le taux de boursiers calculé sur 4 ans, de la sixième à la troisième.
• La labelisation ou non du collège de secteur

Pour le SE-UNSA, ces critères ne recouvrent pas totalement la réalité du terrain, et les données ne sont pas toujours exactes. D'autres critères devraient être pris en compte : taux de redoublement, nombre d'élèves en difficulté ou suivi ...La réalité du terrain ne transparait pas dans ces seuls critères.

Taux "minimum" pour un classement  REP + :

% CSP	% boursiers
55,5	53

Taux "minimum" pour un classement  REP  :

% CSP	% boursiers
50,3	37, 3

 

Ces critères soulèvent de nombreux problèmes :

• Mon école remplit ces conditions, mais pas le collège de secteur : pas de classement Education Prioritaire pour l'école !
• Mon école remplit les conditions de CSP et d'élèves boursiers, mais envoie moins de 20% d'élèves en collège Education Prioritaire, pour différentes raisons : pas de classement Education Prioritaire pour l'école !
• Mon école remplit les conditions pour être classée REP+ mais le collège de secteur n'est "que" REP : à priori classement REP, et non REP+, pour l'école.

 

 

Le SE-UNSA, ainsi que l’ensemble des syndicats et des partenaires présents autour de la table,  sont intervenus à plusieurs reprise suite à l’exclusion de certaines écoles.

Décision du DASEN à l'issue du groupe de travail (pour certaines écoles, la décision n'est cependant toujours pas claire !).

COMMUNE	CATEGORIE	PATRONYME	REP	REP+
AVIGNON	CLG de secteur	J. ROUMANILLE		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	GRANDS CYPRES A		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE	GRANDS CYPRES B		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE	PIERRE DE COUBERTIN		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	LES ROTONDES		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	FABRE B		X
		FABRE A	A voir (cf tableau ci-dessous)
	MATERNELLE	St Exupéry		X
AVIGNON	CLG de secteur	F. MISTRAL	X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	ROLAND SCHEPPLER	X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	LOUIS GROS	X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	ST ROCH	X
AVIGNON	CLG de secteur	BRUNET		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE	SAINT JEAN		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE	LA CROISIERE
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	STUART MILL		X
AVIGNON	CLG de secteur	G PHILIPE		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	SAINT JEAN		X
AVIGNON	ECOLE ELEMENTAIRE	L'AMANDIER	A voir (cf tableau ci-dessous)
BOLLENE	CLG de secteur	P. ELUARD	X
BOLLENE	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	JOLIOT CURIE	X
BOLLENE	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	JEAN GIONO	X
CARPENTRAS	CLG de secteur	F. RASPAIL	X
CARPENTRAS	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	LES AMANDIERS A	X
CARPENTRAS	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	LES AMANDIERS B	X
CAVAILLON	CLG de secteur	PAUL GAUTHIER		X
CAVAILLON	ECOLE ELEMENTAIRE	RATACAN	A voir (cf tableau ci-dessous)
CAVAILLON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	LA COLLINE		X
CAVAILLON	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	CHARLES DE GAULLE		X
LE PONTET	CLG de secteur	JULES VERNE	X
LE PONTET	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	LOUIS PERGAUD	X
LE PONTET	ECOLE ELEMENTAIRE	LA CROISIERE
ORANGE	CLG de secteur	B. HENDRICKS	X
ORANGE	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	ALBERT CAMUS	X
ORANGE	ECOLE ELEMENTAIRE	CROIX ROUGE	A voir (cf tableau ci-dessous)
SORGUES	CLG de secteur	VOLTAIRE	X
SORGUES	ECOLE ELEMENTAIRE	SEVIGNE
SORGUES	ECOLE ELEMENTAIRE	JEAN JAURES	A voir (cf tableau ci-dessous)
SORGUES	ECOLE ELEMENTAIRE	F.MISTRAL	X
VALREAS	CLG de secteur	VALLIS AERIA	X
VALREAS	ECOLE ELEMENTAIRE + mater	MARCEL PAGNOL	X
VALREAS	ECOLE ELEMENTAIRE	FERRY	A voir (cf tableau ci-dessous)

 

 

 

Le Dasen a entendu nos doléances et apportera une attention particulière aux écoles suivantes . pour le SE-UNSA le fait de "bénéficier de la convention" n'est pas satisfaisant, cette convention n'étant ni claire, ni suffisante. Le SE-UNSA continuera à intervenir pour toutes ces écoles.

JH Fabre A AVIGNON	cas très particulier puisque c’est la seule école du groupe Fabre à ne pas avoir le label REP. Il conviendrait de considérer le groupe scolaire et non pas l’entité JH FABRE A/B
L’Amandier AVIGNON	Cette école est pénalisée par le taux de déorgation,
Les Tamaris BOLLENE	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Gabriel Péri BOLLENE	Le Directeur Académique propose la convention académique.
LAPALUD	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Jean Moulin CAVAILLON	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Castil Blaze CAVAILLON	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Ratacans CAVAILLON	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Bosco LE PONTET	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Croix Rouge ORANGE	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Le Castel ORANGE	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Jean Jaurès SORGUES	Cette école n’a pas les deux critères réunis, nous insistons pour qu’elle soit cependant maintenue en REP
Les 4 écoles qui dépendent du collège DIDEROT A SORGUES	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Les 3 écoles qui dépendent du collège D’Apt (Bosco, Giono, Saint Exupéry)	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Ferry VALREAS	Le Directeur Académique propose la convention académique.
Ecole de Pertuis	Le Directeur Académique propose la convention académique.

               

Questions diverses   et réponses (ou pas) du DASEN :

Concernant la convention quand seront nous fixé ?

« Après la réunion du 10/12/14 Â»

Quand paraîtra la carte définitive des REP/REP+ ?

« La validation de la nouvelle carte aura lieu lors d’un CTM exceptionnel, le mercredi 17/12/14. Mais dès aujourd’hui, la Ministre de l’EN s’exprimera sur le maintien ou non des lycées en E.P. Â»

Quid de cette convention dans Trois ans alors que la carte REP/REP+ est fixée pour 4 ans ?

« Il n’y aura pas d’arrêt brutal, nous accompagnerons les écoles et les collègues dans ce changement, il n’y a pas de souci à avoir de ce côté-là. Â»

Quid de l’inquiétude des enseignants dont les écoles sortent du dispositif ?

« Il n’est pas dans nos intentions de dégrader les conditions de travail des enseignants Â»

Quelles conséquences dans le second degré ?

« Les personnels de vie scolaire et médico-social ne seront pas touchés, même en cas de sortie du réseau. Â»

 Quid des réseaux REP ? Quel financement ? Quelle coordination par rapport à la REP+ ?

Quid des EX. collèges éclairs ?  profs ; référents, liaisons, coordinateurs…. ?

Quelle incidence sur les effectifs en  REP et REP + ?

 

N’hésitez pas à contacter le Se Unsa suite à ce compte Rendu.