Le groupe de travail "carte scolaire rentrée 2014" a eu lieu vendredi 4 avril.

Après un CDEN sans dialogue social (voir cet article), ce groupe de travail révèle encore quelques surprises !

Une dotation de +15 postes a été annoncée depuis quelques semaines. Mais le DASEN a annoncé lors de ce groupe de travail que le département "avait une dette de 9,86 ETP ... le département ne se retrouve donc plus qu'avec 5,14 postes !

Les ouvertures et fermetures de classes devront ainsi se faire à moyen constant, voire avec plus de fermetures que d'ouvertures, pour 546 élèves de plus !

D'où viendrait cette "dette" ?

Cette année, 58 contractuels (C2) sont en classe sur des tiers temps avant de passer le concours (il y en aura 57 à temps plein l'année prochaine).
Ils sont payés 50% pour un temps de travail de 33%, soit 17% de plus. Ce surplus est à payer par  le département et n'a pas été anticipé !

Nombre d'ouvertures et fermetures

	Nombre de fermeture envisagées	Nombre d'ouvertures envisagées
maternelle	4	4
élémentaire	12	2
primaire	4	4
RPI	1	0
maternelle ZEP	0	0
élémentaire ZEP	0	9
TOTAL	21 fermetures possibles	19 ouvertures possibles

Pourquoi pas plus d'ouvertures ou moins de fermetures ?

Parce que le DASEN a fixé d'autres "priorités" (voir cet article). Les postes restants seront utilisés pour ces mesures ...

    Mise en Å“uvre de la 1ere étape de la réforme de l’Education Prioritaire (formation des personnels) ... mais seulement pour quelques-uns
Suite au plan pour l’éducation prioritaire, les enseignants de REP+ (réseau d'éducation prioritaire, liste nouvellement créé, voir plus bas) auont une pondération (une "décharge" pour travail en équipe)  de leurs heures. Ainsi, des stages écoles seront organisés pour une durée totale de 9 jours. Les enseignants seront remplacés par la brigade de formation continue. Mais tous n'y auront pas droit !

Liste écoles REP+ :
Bassin 1 La Trillade A et B et les olivades primaires et maternelles.
Bassin 2 : écoles Bouche, Jouve, Quintine, La maternelle « allée des soupirs », et Mise Pouzol

    Poursuite des dispositifs scolaires mis en place à la rentrée 2013 : Scolarisation des moins de 3 ans ... mais des implantations qui ne se feront pas au final
Avec une possible implantation sur Avignon, Carpentras, Sarrians, mais sans volonté affichée des municipalités concernées…
L’IEN-A nous explique qu’il n’y aura pas de relance d’appel à projet, mais plutôt qu’une priorité serait donnée aux équipes qui avaient déjà formulé des demandes non retenues en 2013.
Pour le SE UNSA, il est regrettable que de nouvelles demandes ne puissent pas être étudiés et nous demandons que l’appel à candidature soit maintenu cette année aussi.
Quant au niveau des chiffres, rien n’est fixé jusqu’au CTSD du 10/04/14.
 

Poursuite des dispositifs scolaires mis en place à la rentrée 2013 : Dispositif « plus de maîtres que de classes »... mais pas de montée en charge

Il y en aurait 13, mais de nombreuses questions subsistent...
Sur ce dispositif, comme sur le précédent, l'ambition affichée l'an passé de la montée en charge progressive n'aura pas lieu !

Reconduction des dispositifs  qualitatifs ... mais d'autres postes attendent

Poste sciences et ASTEP, poste LV et provençal, poste maîtrise de la langue, poste EMALA, décharge réseau haut Vaucluse, décharge réseau rural Sault, décharge CHAM Vaison
Cela représente 5,25 postes.
 

Que manque-t-il ?

Le SE-UNSA a pointé dans ce groupe de travail l'absence de mesures concernant les RASED et les TR, alors que les besoins sont là.

Le SE-UNSA a également demandé des décharges de direction bonifiées pour les écoles RAR et RRS.