SECTION SE-Unsa du VAUCLUSE - 5 RUE FAVART - 84000 AVIGNON
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n°2 du 30 janvier 2014
MOT du JOUR
En cette période, sont étudiées en commission les ouvertutres et les fermetures dans les SEGPA, ULIS ... de notre département.
Le SE UNSA reste vigilant. Le SE UNSA défendra les ouvertures nécessaires et s'assurera du bien fondé de toute fermeture.
Il nous est nécessaire de connaitre vos besoins afin de vous soutenir et être au plus près de ceux-ci.
Au niveau national, le SE-UNSA continue à y faire valoir le caractère injuste de l’exclusion de l'Isae, des collègues qui exercent en Segpa, Erea, Ulis et milieu pénitentiaire.
Le SE-UNSA, sereinement et avec détermination, poursuit son travail d’information et de défense des SEGPA.
Soutenez l’action du SE-Unsa en le rejoignant !
Un syndicat qui se veut utile est un syndicat qui informe, Ă©coute et vous aide au quotidien sur le terrain.
Sophie Ogé - responsable ASH SE UNSA 84
N'hésitez pas à me contacter: 84@se-unsa.org ou au 07 81 72 52 81
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Janvier 30 janvier
Lundi 10 mars
vendredi 24 mars
mardi 8 avril
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- ISAE : l’action du SE-Unsa a payé !Après les deux courriers que nous avons adressés au ministre, la pétition qu’un enseignant concerné sur 7 a signé, le ministre révise sa copie en ouvrant un GT tout prochainement.
Nos continuerons à y faire valoir le caractère injuste de l’exclusion de l'Isae, des collègues qui exercent en Segpa, Erea, Ulis et milieu pénitentiaire.
- ISAE : le ministère répond au SE-Unsa
Suite à notre interpellation concernant quelques « couacs » dans le versement de l’ISAE, le ministère a adressé une réponse détaillée.
Il convient que des enseignants n’ont pas perçu l’indemnité alors qu’ils y avaient droit. Cela a nécessité des ajustements de programmes informatiques en décembre, notamment pour les personnels des RASED, les itinérants spécialisés ou en langues ainsi que les collègues sur supports fractionnés.
- Segpa et Ulis : les Shadoks contre les Gibis ?
Le nombre d’élèves scolarisés en Segpa ne cesse de s’effriter au fil des années, entraînant des fermetures conséquentes de divisions alors que le nombre de créations d’Ulis augmente de manière exponentielle. Certains Recteurs n’hésitent pas à faire le lien entre les deux phénomènes, ce qui bien souvent ne reflète pas la réalité.
-Refondation et Segpa : Ă©volution, disparition, dilution, quel avenir ?
La loi de refondation de l’École, adoptée par le parlement au mois de juillet 2013, a posé deux principes qui pourraient bousculer le fonctionnement de la Segpa.
Tout d’abord, en affichant la volonté de mettre fin au redoublement, condition actuellement indispensable à l’orientation vers la Segpa et en créant le cycle commun école-collège qui devrait logiquement impliquer le report de l’orientation (passage/redoublement/orientation vers une structure spécialisée) à la fin de la classe de 6ème.
-Direction de Segpa : on en parle quand ?
Le SE-Unsa interpelle le ministre sur la situation des directeurs de Segpa qui s’inquiètent de leur positionnement professionnel.
Leurs perspectives de carrière se rétrécissent, la réduction du nombre de départs en formation DDEEAS les interroge. Le dossier doit être ouvert !
C’est le sens du courrier que nous venons d’adresser au ministre de l’Éducation nationale à lire ici.
- la CTSD du 30 janvier:
Les fermetures annoncées en SEGPA étaient à priori prévisibles en raison de la baisse des effectifs. Le DASEN a deux sections de réserve, si nécessaire, pour l'année 2014-2015.
N'hésitez pas à nous contacter en cas de difficulté liées aux effectifs dans votre établissement.
Il y aura reconduction du dispositif UPE2A actuel.
Le SE-UNSA interviendra Ă nouveau lors de la prochaine commission le 24 mars.
Nous restons Ă votre Ă©coute.
Le SE-UNSA est intervenu auprès du DASEN concernant les maîtres E non remplacés. Lire le courrier ...
Pour rappel, le SE-UNSA est intervenu récemment sur l'absence de départs en CAPA-SH option E et G.
-inscription flash départemental et national
Rejoignez nous au SE-UNSA, une équipe présente pour vous écouter, vous aider, vous défendre et faire avancer les idées qui sont les nôtres, les vôtres ! ...
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