Mercredi 21 novembre, à la demande de Madame l'Inspectrice de la circonscription de Cavaillon, un moment d'échange a eu lieu en présence de notre délégation du SE-UNSA, composée de Denis Olivier, secrétaire départemental et Catherine Bruna, responsable 1er degré.

L'entretien débute par une demande de précisions de notre part sur le pourquoi d'une telle démarche, puisqu'il s'agit d'une première ; en effet, l'IEN nous confirme que cela ne s'est jamais fait mais que ce moment d'échange entre représentants syndicaux et IEN existe dans d'autres académies et qu'elle désire que cela se mette en place dans sa circonscription.

Elle souhaite, par ce moyen, et par notre intermédiaire, rétablir une "communication déformée", et compte sur notre rôle de "médiateur" pour que tout aille pour le mieux au sein de sa circonscription, dans le respect des personnels, notamment des Conseillers Pédagogiques de Circonscription (CPC).

Elle nous rappelle que nous travaillons tous en direction des élèves, que les élèves sont  donc notre priorité, et que c'est pour cela qu'elle souhaite un "bon dialogue".

Nous rappelons d'entrée, qu'avant d'être des médiateurs, nous sommes avant tout des défenseurs et des représentants des personnels. En effet, le SE-UNSA a pour rôle la défense des intêrets des personnels et le respect des textes en vigueur.

Le cadre étant posé, la discussion commence.Nous expliquons à l'IEN que dans le cadre de visites d'écoles organisées par le SE-UNSA au mois d'octobre, nous avons recueilli des "impressions" des "sentiments" partagés par de nombreux collègues de la circonscription :

1) les animations pédagogiques.

Les collègues trouvent que les dates leur ont été données tard (mi-octobre). L'IEN reconnait qu'il y a eu un "bug informatique", mais que l'info aurait du circuler par l'intermédiaire des directeurs qui avaient eu des informations lors de la réunion de rentrée.Il y a eu dit-elle, un problème de communication interne.

Compte-tenu de la situation, nous lui demandons de bien vouloir examiner les demandes d'autorisation d'absence avec bienveillance. En effet, bon nombre de collègues sont placés dans des conditions difficiles d'organisation. Quant au problème de communication interne, nous lui suggérons de l'améliorer, en proposant, par exemple, des stages de communication ? Nous ne saurions en tout cas accepter  que les directeurs soient mis en cause.

Nous demandons également à l'IEN ce qu'il en est des ordres de mission et des frais de déplacement auxquels nos collègues ont droit.

Elle nous répond que les ordres de mission sont en cours. Pour rappel, les collègues ne  peuvent pas prétendre aux frais de déplacements pour les communes limitrophes (communes bénéficiant d'un service de transport en commun). Il existe cependant une circulaire de prise en charge des frais de transport (nous consulter).

Pour ce qui concerne les collègues à temps partiel, L'IEN leur impose les animations. Nous demandons pourquoi?

L'IEN nous répond que les CPC font des efforts de formation qui ne sont pas toujours reconnus, que son équipe essaye de coller au plus près aux besoins des collègues. C'est une des raisons pour lesquelles il y a des animations prioritaires.

Pour le SE-UNSA, la liberté dans le choix des animations doit être privilégiée.

2) Les Réunions d'Information Syndicale (RIS)

Nous demandons à l'IEN sa lecture des textes relatifs aux RIS :  les collègues qui participent à des RIS ont bel et bien le droit de récupérer ce temps sur une animation de leur choix.

Elle nous répond par l'affirmative. En revanche, elle reconnaît demander parfois des justificatifs, surtout pour des cas litigieux, par exemple, des collègues qui ne remplissent pas correctement les formulaires de demande  EX.: date non précisée.

Nous demandons que plus de confiance soit accordée aux collègues,  car un "bon dialogue" va de pair avec une relation de confiance.

Elle nous répond que la "confiance se mérite"... Nous lui rappelons la réciprocité qui en découle.

3) Les évaluations

L'année dernière, le SE-UNSA a fait paraître un article concernant, entre autre, l'allègement des évaluations de circonscription (voir l'article).

Pour l'IEN, les évaluations de circonscription (qu'elle pilote) sont de sa liberté. Ces évaluations sont nécessaires car elles sont un indicateur pour le R.R.S. et un éclairage pour la circonscription. L'IEN précise également que l'anonymat des élèves est respecté.

Nous demandons que ces évaluations soient faites dans le respect du temps de travail de chacun, c'est à dire sans surcharge.

4) La question des tâches administratives

Nous rappelons  à l'IEN que, même si elle n'en est pas directement responsable, les collègues croulent sous l'ampleur des tâches administratives qui leur incombent et qu'il serait bon de trouver des solutions pour les "alléger".

Le SE-UNSA  participe d'ailleurs aux Comissions Hygiène et Santé Condition de Travail (C.H.S.C.T) et à ce titre, est soucieux d'apporter des solutions pour améliorer les conditions de travail de chacun. Le SE-UNSA demande d'ailleurs au DASEN la tenue d'un CHSCT sur la direction d'école (lire l'article).

Nous demandons par exemple une aide administrative aux directeurs, grâce au recrutement d'Emplois Vie Scolaire (EVS) pour toutes les écoles.

Elle nous répond que toutes les écoles de Cavaillon bénéficient de cette mesure. Nous lui rappelons que le SE-UNSA s'est battu l'an dernier pour cette mesure et que notre lutte (pétitions, RDV. en préfecture) a porté ses fruits.

5) La question des 108 heures

En ce qui concerne les 108H annualisées,  chaque année, les collègues doivent renseigner les heures consacrées à ce dispositif. Nous demandons s'il ne serait pas possible de dispenser les collègues de renseigner le fichier Excel ?

L'IEN nous répond qu'il s'agit d'une obligation, que cette tâche peut être accomplie sur papier, mais que c'est dans un souci d'efficacité qu'elle met à notre disposition le fichier Excel, qui permet de "gagner du temps".

Afin de gagner du temps, le SE-UNSA propose, dans un avenir proche, et dans le cadre de la refondation de l'école, la suppression de cette tâche administrative (voir un article sur le sujet).