Le principe de l'école ouverte est connu depuis des années , et il a fait ses preuves à juste titre. Généralement, en éducation prioritaire, ces semaines organisées début juillet ou fin août permettent de réconcilier ou de fidéliser des publics scolaires avec leur école.

Les directeurs et les principaux seront-ils les gentils organisateurs ?

Si l'Unsa-Education n'a jamais été contre la possibilité d'offrir un temps éducatif et social aux élèves qui le souhaitaient, et en particulier en direction des plus fragiles, notre fédération souhaite faire deux rappels :

• Premièrement que la mission de l'éducation nationale n'est pas de s'organiser comme une société de service ou de loisirs. L’éducation populaire née à la fin du XIXe siècle a donné naissance à des générations de militants de grande valeur au service de la jeunesse, et en complémentarité avec les missions de l’Ecole.
• Deuxièmement, nous restons attachés au volontariat de tous les personnels qui peuvent à juste titre s’inscrire dans ces actions. Toutefois nous exprimerons une nouvelle fois des réserves sur la responsabilité qui reviendrait aux directeurs qui ont déjà géré de lourdes semaines de crise depuis la mise en confinement du lundi 16 mars.