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Compte rendu de la CAPD du 18 octobre 2019
Article publié le vendredi 18 octobre 2019.
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Aujourd'hui l'ordre du jour Ă©tait le suivant : 

- Formation continue

- Promotion à l'ancienneté

- Questions diverses

Suite aux dĂ©clarations liminaires dont celle du SE-Unsa que vous retrouverez ici, le SecrĂ©taire GĂ©nĂ©ral de la DSDEN a apportĂ© quelques Ă©lĂ©ments de rĂ©ponses : 

Création d'un poste UPE2A : Une réflexion est en cours pour que le demi-poste prévu à l'école Condorcet soit complété par un autre demi-poste sur Doullens où de nombreux besoins ont été identifiés (Le nom de l'école n'est pas encore connue.)

Mme Maire a rappelé que l'affection des élèves dans une école ou une autre sur Amiens ne dépend pas du Rectorat mais de la mairie. Il appartient donc au directeur de se rapprocher de la mairie pour que les enfants soient répartis dans d'autres écoles du secteur, moins chargées.

DĂ©lai de retour  PPCR : L'administration affirme qu'il est bien de 15 jours et non de 3 semaines pour Ă©mettre des observations suite au rendez-vous de carrière. Les collègues qui les feraient remonter la troisième semaine seront pris en compte tant que l'administration n'a pas fait de rectificatif.

Evaluations CP/CE1 : Les équipes de circonscription ont rendu visite à certains collègues lors de la passation des épreuves pour les aider et se rendre compte des difficultés éventuelles. L'administration précise qu'aucune intention cachée n'est derrière ces visites. Et du fait du PPCR les enseignants devront s'habituer à voir les conseillers et les IEN en visite dans les classes avec un rôle d'accompagnant.

Caisse des écoles (pour les écoles d'Amiens) : Certains projets ne sont pas toujours acceptés puisqu'ils ne respectent pas les critères de l'Education Nationale et des collectivités. Monsieur Dècle précise que le but n'est pas de financer des projets qui le seraient déjà par un CLEA.

Formation REP+ : Un groupe de travail a eu lieu mardi. Il y a deux types de personnels : les compléments de décharge de direction à plus de 50% qui auront une formation à temps plein et les enseignants titulaires travaillant à temps partiels qui auront 3 jours de formation REP+ plus un temps de formation au prorata de leur temps partiel.

PIAL : 6 directeurs concernés sont impactés par le PIAL. Ils étaient volontaires et bénéficient d'une journée de décharge. L'évolution des PIAL tend vers une gestion inter-degrés.

ASH : Madame Doinel Lydia est nommée IEN ASH et succède à Madame Silvert.

Ineat/Exeat : 6 collègues dont les exeat ont Ă©tĂ© accordĂ©s par l'Oise  mais se sont vus refuser leur ineat pour la Somme. L'administration annonce un vĂ©to des services acadĂ©miques pour cause d'Ă©quilibre, ce que nous dĂ©plorons en question de ressources humaines.

ROMA (Réseau des d'observatoires des mathématiques) : Les formations en mathématiques seront comprises sur 9h d'animation pédagogique mathématiques.

Application Projet d'école : Des réseaux d'école ont été faits pour remplir l'application du projet d'école. A la base, la notion de réseau est apparue pour les écoles ayant des projets d'écoles communs (écoles de REP+ et écoles de RPI). Le réseau a pour but d'éviter que les directeurs remplissent les mêmes axes et qu'ils n'aient plus qu'à établir leurs propres fiches action. Raison pour laquelle il fallait un "chef" de réseau (qui aurait changé l'an prochain).

L'administration reconnaît avoir mal informé les IEN quant au but de cette "mise en réseau d'écoles". Les directeurs se trouvant dans une situation de réseau et ne l'ayant pas souhaité doivent se manisfester auprès de leur IEN.

PAF : 680 demandes et 39% de demandes acceptées.

Réglement type départemental : Un nouveau réglement type départemental sera mis en ligne prochainement avec les nouveaux changements (scolarisation obligatoire à 3 ans notamment).

 

 

 

 

 
 
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