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Compte rendu de la CAPD du mercredi 28 août 2019
Article publié le mercredi 28 août 2019.
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Aujourd’hui s’est tenue la CAPD dont l’ordre du jour Ă©tait le suivant :

 

 

 

  1. Phase d’ajustement du mouvement
  2. Passage à la Hors Classe - rentrée 2019
  3. Questions diverses

Suite aux déclarations liminaires dont celle du SE-Unsa que vous retrouverez ici, l’Inspecteur d’Académie a apporté quelques éléments de réponse.

Evaluations CP/CE1 : L’IA rappelle qu’elles sont obligatoires et non substituables. Les enseignants qui invoqueraient leur libertĂ© pĂ©dagogique pour ne pas les faire passer se mettraient en faute. L’IA prĂ©cise qu’un retour aux familles est nĂ©cessaire, celui-ci pouvant prendre plusieurs formes.

ModalitĂ©s d’amĂ©nagement de l’obligation d’assiduitĂ© Ă  3 ans : Cet amĂ©nagement n’est possible qu’en petite section, et uniquement sur les heures de classe de l’après-midi. Le dĂ©cret n° 2019-826 du 2 aoĂ»t 2019 en dĂ©taille les modalitĂ©s : une demande Ă©crite et signĂ©e doit ĂŞtre remise au directeur par les responsables de l’enfant. Après consultation de l’équipe, le directeur Ă©met un avis qu’il transmet sous deux jours ouvrĂ©s Ă  l’IEN. Si l’équipe a Ă©mis un avis favorable, l’amĂ©nagement est mis en oeuvre Ă  titre provisoire en attendant la rĂ©ponse de l’IEN. Un silence de sa part dans les 15 jours vaut dĂ©cision d’acceptation. Le directeur communique ensuite par Ă©crit les modalitĂ©s de l’amĂ©nagement dĂ©cidĂ© par l’IEN aux responsables de l’enfant.

Elles peuvent être modifiées à la demande des responsables de ’enfant, en cours d’année scolaire, selon les mêmes modalités que celles applicables aux demandes initiales. Un formulaire type devrait être transmis au directeur.

Formation PSC1 pendant les vacances : L’IA rappelle que ces formations se tiendront sur la base du volontariat. 2 collègues sont pour le moment inscrits.

Ecole inclusive et mise en place des PIAL (PĂ´les Inclusifs d’Accompagnement LocalisĂ©s) : L’IA rĂ©pondra prochainement par Ă©crit Ă  l’ensemble des organisations syndicales. NĂ©anmoins, il a prĂ©cisĂ© que les coordonnateurs PIAL pourront ĂŞtre des personnels du second degrĂ©, ceux-ci Ă©tant rĂ©munĂ©rĂ©s en IMP et pour le 1er degrĂ©, les directeurs coordonnateurs de circonscription ou de secteur pourraient bĂ©nĂ©ficier d’un quart de dĂ©charge. 

Les circonscriptions ou secteurs concernés sont :

  • Circonscription de PĂ©ronne : ville de PĂ©ronne
  • Circonscription de Montdidier : villes de Roye et de Montdidier
  • Circonscription du Vimeu : ville de Friville Escarbotin
  • Circonscriptions d'Amiens  : Secteur collèges A. Rimbaud et Rosa Parks.

Langues vivantes Ă©trangères : Une circulaire dĂ©partementale va paraĂ®tre prochainement.

Rendez-vous de carrière : Les collègues bĂ©nĂ©ficiant d’un rendez-vous de carrière en 2019/2020 seront destinataires d’un mail de la DPE6 d’ici au 15 septembre, dĂ©lai de rigueur.

FSR : 60 stagiaires dont 7 renouvelés et 3 recrutés au titre du handicap;

CAPPEI : Contrairement à ce qui avait été annoncé par l'administration lors de l'audience RASED, les collègues qui ont demandé un changement de poste en lien avec un nouveau parcours ne pourront obtenir leur module de professionnalisation qu'en N+1 avec le risque de perte de poste pour ces collègues nommés à titre provisoire.

Mouvement des IEN : Monsieur l’Inspecteur d’AcadĂ©mie nous a fait part du dĂ©part au 15 septembre 2019 de madame Silvert, IEN ASH qui part assurer une mission de Conseillère Technique auprès de la Rectrice (pour l'adaptation scolaire et la scolarisation des Ă©lèves en situation de handicap). Un appel Ă  candidature va paraĂ®tre afin de pourvoir le  poste d’IEN ASH pour le dĂ©partement de la Somme.

Le remboursement des frais de dĂ©placement des stagiaires qui ont effectuĂ© un ou plusieurs remplacements Ă  la fin de leur annĂ©e scolaire 2018-2019 a Ă©galement Ă©tĂ© Ă©voquĂ©. Ces derniers peuvent Ă©ventuellement bĂ©nĂ©ficier de celui-ci. La demande est Ă  faire Ă  la Division des personnels. Les collègues bĂ©nĂ©ficiant dĂ©jĂ  de l'IFF n'y auront pas droit. N'hĂ©sitez pas Ă  vous rapprocher du SE-Unsa qui peut vous fournir un courrier-type et vous aider dans vos dĂ©marches !

 

 
 
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