Dans sa déclaration préalable, en pièce jointe, l'UNSA Éducation a dénoncé l'insuffisance de la dotation de 8 postes qui ne pourra en aucun cas améliorer de façon significative la moyenne des élèves par classe qui restera encore beaucoup trop élevée.

En effet, ces 8 postes sont entièrement gagés pour les dispositifs "REP +"  (6 postes) et "Plus de maîtres que de classes" (2 postes).

L'Inspecteur d'Académie a listé les 6 priorités qui ont guidé ses choix pour effectuer sa proposition de carte scolaire (que vous pouvez retrouver ici):

• l'évolution de la démographie scolaire : prévision de - 300 élèves ;
• la mise en place des mesures nationales concernant l'Education Prioritaire :

           - 6 postes de modulateurs en "REP +" (s'ajoutant aux 3 mis en  place à la rentrée 2014) ;

           - aucune mesure de fermeture de classe dans les écoles de l'Education Prioritaire ;

           - 2 postes "Plus de maîtres que de classes" ;

           - maintien des postes "Scolarisation des moins de 3 ans" implantés en 2014.

• le développement du numérique avec transformation des 3 demi-postes de Conseillers TICE en postes à plein temps ;
• l'ASH avec la création d'un poste option E en RASED, d'une CLIS et d'un poste d'itinérant "autisme" ;
• le remplacement avec l'augmentation de 2 postes de la Brigade Départementale ;
• le développement des Langues Vivantes.

L'Inspecteur d'Académie a annoncé qu’il avait 6 postes d’enseignants en réserve et qu'il les utiliserait pour revenir sur de propositions de fermeture et pour permettre des ouvertures, pour une part lors du CDEN du 15 avril, et pour le reste lors du CTSD prévu le 15 juin.

Au sein de la délégation UNSA Éducation, les élus du SE-UNSA sont intervenus pour chacune des situations de fermeture de classe afin de présenter les éléments que les collègues leur avaient fait parvenir.

L'inspecteur d'Académie a reconnu que pour certaines écoles les effectifs sont véritablement très limites et qu'il garde de nombreuses situations en observation.

 L'UNSA Éducation a ensuite présenté une quinzaine de demandes d'ouverture de classe, non prévues dans les documents présentés par l'Inspecteur d'Académie, effectuées par des écoles dont les effectifs sont véritablement surchargés avec des moyennes supérieures à 26,5, telles que : Amiens Camille Claudel, Corbie Centre, Oresmaux, Péronne La Chapelette, …

L'Inspecteur d'Académie a pris note et examinera ces situations dont certaines pourraient obtenir une réponse favorable

L’Inspecteur d’Académie n’est revenu sur aucune de ses propositions de fermeture. Il a indiqué qu’il allait à nouveau examiner les situations en fonction des éléments qui lui ont été communiqués lors de ce CTSD, des entrevues accordées aux représentants de parents ou des municipalités.

Il a ajouté qu'il annulait les 3 fusions d'écoles prévues à Abbeville puisque certains conseils d'école n'y étaient pas favorables.

L’Inspecteur d’Académie a indiqué qu’il ferait un premier arbitrage lors du CDEN qui se réunira ce mercredi 15 avril, après avoir rencontré les représentants de parents d'élèves et les élus qui ont demandé à être reçus, et qu'il communiquera ses dernières décisions lors du CTSD du 15 juin.

Pont de l'Ascension

L'Inspecteur d'Académie a présenté les nouvelles dispositions concernant le rattrapage du vendredi 15 mai qui seront communiquées aux écoles d'ici quelques jours:

- mercredi 13 mai : enseignants et élèves seront en classe toute la journée MAIS les horaires seront ceux du LUNDI ;

- mercredi 27 mai :

• le matin : enseignants et élèves seront en classe sur les horaires habituels du mercredi.
• l'après-midi : pas de classe pour les élèves MAIS les enseignants seront en concertation obligatoire.

 

Cette décision est motivée par l'impossibilité pour le Conseil Général d'assurer le service de ramassage scolaire pour toutes les écoles concernées.