CTSD de rentrée du vendredi 2 septembre 2022, vous trouverez ci-joint:

- la déclaration liminaire

- le compte-rendu abordant les divers sujets traités lors du CTSD: carte scomaire, liste complémentaire, AESH, contractuels,.....

L’UNSA Éducation après s’être abstenu en juin, a décidé de voter « pour » l’ensemble de la carte solaire et sur la méthode proposée par l’IA-DASEN. En effet, si notre carte scolaire est neutre en termes de poste, la baisse globale des effectifs permet d’obtenir des moyennes par école qui approchent 21 élèves par classe. Cette moyenne baisse depuis plusieurs années et permet de meilleures conditions d’accueil des élèves, et c’est tant mieux. Nous avons fait remarquer que si cette moyenne baissait, il faut aussi admettre que les conditions d’accueil et d’enseignement sont de plus en plus complexes et les attendus éducatifs et pédagogiques de plus en plus exigeants. Le milieu rural, les REP et les situations particulières ont été regardés avec attention. De plus, L’IA-DASEN a manœuvré de façon pragmatique en limitant les opérations de septembre ; cela permettant aux écoles et collègues de préparer sereinement la rentrée. C’est pour ces raisons que l’UNSA Éducation s’est positionnée favorablement lors du vote. Évidemment nous aurions pu argumenter sur d’autres problématiques et voter globalement contre la politique de ce gouvernement. Nous le ferons très certainement lors du CDEN de
lundi, qui est une instance plus politique en présence de Mme La Préfète. Dans le cas présent, notre vote répond à la question unique de l’IA : pour ou contre la carte scolaire en Deux-Sèvres. Et si notre département n’est pas idéal, nous pensons à l’UNSA-Éducation qu’il est enviable au regard de nombreux autres départements.