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Par Se-UNSA 79 Le jeudi 3 octobre 2019Enseignement explicite : de quoi parle-t-on ?
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Enseignement explicite : de quoi parle-t-on ?
Le terme d'enseignement explicite est devenu un leitmotiv ds articles grands publics parlant de pédagogie depuis quelques mois. Il est également utilisé dans les programmes scolaires des cycles 2, 3 et 4 de 2015. Mais de quoi parle-t-on quand on demande aux enseignants d'utiliser un enseignement plus explicite ? Parle-t-on d'un enseignement "plus précis", mieux énoncé, mieux expliqué, mieux formulé ? S'agit-il d'expliciter des techniques, des attentes, des stratégies, des savoir-faire, de lever les implicites ?
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