Suite à la proposition qui a été faite aux enseignants d’envoyer un courrier aux parlementaires, le SE-UNSA continue son travail de terrain. Une délégation de l’UNSA 79 a été reçue par les trois députés du département, dans le cadre de la campagne d’information et de sensibilisation des élus aux problématiques liées à la réforme des retraites que l’UNSA mène dans l’ensemble des territoires.

 

La délégation UNSA 79 était composé d’un membre de l’UNSA éducation pour porter les revendications des enseignants et de l’ensemble des personnels de l’éducation de la catégorie C à la catégorie A.

 

Pour les enseignants, nous avons mis en lumière :

-          La revalorisation nécessaire des salaires et la sécurisation des 500 millions d’euros annuel et avec effet cumulatif jusqu’à 2037 pour compenser la perte significative des pensions.

-          La possibilité de départ à la retraite à la date anniversaire (les enseignants du 1^er degré sont les seuls à ne pouvoir faire valoir ce droit).

-          Réfléchir les fins de carrière et proposer de nouvelles modalités d’accompagnement.

-          Améliorer l’accès à la hors classe et à la classe exceptionnelle pour permettre d’accélérer les promotions en deuxième moitié de carrière.

-          La fin des 108 heures et la rémunération en heures supplémentaires toute heure travaillée hors du temps de la classe.

-          Nous avons revendiqué une augmentation du point d’indice et mis en lumière le manque d’évolution des salaires depuis plus de 10 ans (hors cadre PPCR)

-          Cette négociation salariale ne pouvait en aucun cas être accompagner d’une augmentation du temps de travail ou d’un alourdissement des tâches : pour le SE-UNSA c’est une ligne rouge à ne pas dépasser.

 

Nous avons également insisté sur :

-          Le besoin de stabilité : le ballet incessant des réformes contribue à la perte de sens du métier.

-          Le fonctionnement du ministère doit évoluer : le management vertical est vécu comme une infantilisation.

-          Reconnaitre les enseignants comme des acteurs responsables : reconnaitre notre professionnalité.

-          Mettre en place une vraie GRH de proximité.

-          La formation : les enseignants veulent être formés tout le long de leur carrière. C’est une nécessité. Les moyens dédiés doivent être à la hauteur de l’enjeu.

 

Les camarades de l’UNSA ont porté les revendications des travailleurs du privé et des agents des autres fonctions publiques. Nous avons ensuite déposé un dossier de presse présentant l’ensemble de nos revendications. Chaque parlementaire a repris à son compte certaines de nos propositions.

 

Nous poursuivons notre campagne en rencontrant le Sénateur des Deux-Sèvres, Philippe MOUILLER le jeudi 12 mars prochain.