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Enquête fonctionnement PIAL en Deux-Sèvres
Article publié le mercredi 18 décembre 2019.
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De nombreux collègues du département nous alertent sur les difficultés de mise en oeuvre du PIAL dans leur établissement ou école.

Cette question a Ă©tĂ© aussi longuement discutĂ© au niveau national lors de la dernière rĂ©union de Branche ASH les 6 et 7 novembre dernier : des diffĂ©rences importantes de gestion des PIAL et de mise en oeuvre existent entre dĂ©partements, et parfois mĂŞme au sein d’un mĂŞme dĂ©partement.

Nous souhaitons ainsi faire un Ă©tat des lieux dĂ©partemental sur les PIAL et nous mettons Ă  disposition un questionnaire ci-dessous pour commencer Ă  recueillir des Ă©lĂ©ments d’Ă©valuation de cette mise en oeuvre.

Questionnaire de rentrĂ©e 2021-2022 : PIAL et AESH
[Obligatoire] : ?
:
:
Combien d’élèves ayant une notification MDPH pour un accompagnement par un AESH sont prĂ©sents dans votre Ă©cole ? :
[Obligatoire] :
Combien avez-vous d’Ă©lèves non accompagnĂ©s , :
[Obligatoire] :
Souhaitez-vous ĂŞtre contactĂ© par un reprĂ©sentant du SE-UNSA pour Ă©changer sur la situation du PIAL ? [Obligatoire] :

 
 
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