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Tout sur la pandémie grippale
Article publié le vendredi 4 septembre 2009.
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Le ministre a enfin réuni les syndicats le 28 août sur la « grippe A », comme le SE-UNSA l’avait demandé.

À cette occasion, nous avons rappelé notre exigence d’une information, dès la rentrée, en direction des personnels concernant :

  • les différentes mesures correspondant aux phases successives envisagées de la pandémie ;
  • la prise en charge des élèves et des personnels présentant des symptômes grippaux ;
  • les mesures prévues pour les personnels à risque (femmes enceintes ; maladies chroniques, insuffisances cardiaques ou respiratoires, diabète…) ;
  • les conditions d’hygiène et de protection dans les écoles, collèges et lycées (entretien des locaux, matériel préconisé dont masques…) ;
  • les modalités de la continuité pédagogique, notamment en cas de fermeture ;
  •  la Gestion Ressources Humaines (autorisations d’absences…).

Nous avons aussi obtenu la réunion d’un CHS ministériel sur ce seul sujet le 31 août. Les points suivants y ont été abordés :

  • prévention : hygiène et matériel et médecine de prévention
  • le corps de réserve sanitaire
  • la protection des personnels

Les CHS académiques et départementaux seront également réunis dès la rentrée.

Le SE-UNSA considère que ce dossier doit être pris avec sérieux à tous les échelons, ce qui a justifié ses multiples interventions avant et pendant les vacances scolaires.

A ce jour, le SE-UNSA constate que si la communication vers les parents est organisée, celle en direction des personnels est à préciser.

Pour le SE-UNSA, ce sujet aurait dû être abordé dans un premier temps dans les réunions de prérentrée avec, là où ils existent, la participation des personnels de santé.

Un certain nombre de questions dans le domaine de la santé des élèves, des personnels, de l’organisation de la continuité administrative et pédagogique restent posées selon les situations rencontrées (cas groupés ou pandémie généralisée).

Voir la circulaire parue au BO 

Quelques infos

Le virus grippe A : virus proche de la grippe saisonnière mais qui se propage bien plus vite car il est nouveau (combinaison de virus) et ne rencontre pas de résistance.

Symptômes et effets cliniques proches. Propagation du virus identique à la grippe saisonnière (contact humain ) 

Symptômes : Fièvre supérieure à 38° C ; Courbatures ; Grande fatigue ; gênes respiratoires comme la toux

 

Le plan de « pandémie grippale »

· campagne de sensibilisation à l’hygiène,

· préparation d’une campagne de vaccination,

· adaptation de l’activité à l’épidémie,

· suivi de l’évolution de la pandémie avec une ou plusieurs vagues prévisibles et des pics dans ces vagues.

 

L’objectif de la direction de la santé en lien avec l’OMS est de gérer ces pics et de faire en sorte d’en limiter l’ampleur, d’où les mesures prévues (campagne sanitaire, vaccination)

 

Mesures du plan adaptées au développement de la pandémie

Première phase :

 

Campagne sanitaire

 « gestes barrières » pour limiter la propagation du virus

 

Préparation d’une campagne de vaccination pour la population (à ce jour elle serait facultative)

 

 

Deuxième phase :

 

Situation de cas groupés :

Seuil de « 3 » dans une semaine = alerte qui déclenche le processus de décision de fermeture. Il n’ya pas d’automatisme

C’est le préfet prend la décision pour toutes les structures scolaires et autres.

 

Troisième phase :

 

Situation de pandémie : généralisée régionale ou nationale.

 

Fermetures globales avec mise en œuvre du plan de continuité

 

 

Ces mesures ne sont pas figées et seront revues selon l’évolution de la pandémie.

 

Personnels à risques : nous conseillons aux personnels de prendre l’attache de leur médecin traitant sur leur situation médicale. Vous pouvez également prendre contact avec le médecin de prévention.

La liste des personnels concernés n’est pas fermement établie pour ce nouveau virus, mais on peut déjà se référer au document suivant concernant la grippe saisonnière :

http://www.sante.gouv.fr/htm/dossiers/grippe_collectivite/protocole.htm

 
 
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