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Non aux "vacances apprenantes" mais oui aux vacances de Printemps !
Article publié le lundi 6 avril 2020.
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Suite Ă  l’annonce du Ministre de l’Education Nationale du 31 mars 2020, nous dĂ©couvrions tous la mise en place des « vacances apprenantes Â» !

Sur la base du volontariat bien sûr, mais nous rappelant bien l’importance de ne pas laisser un élève sur le bord du chemin, d’être conscient de la fracture scolaire qui était en train de se créer avec l’enseignement à distance…

Le SE-Unsa a dit non ! Et lors du dernier CHSCT qui s’est tenu en visio confĂ©rence le 2 avril, nous avons rappelĂ© au DASEN l’investissement et la mobilisation des enseignants durant ces trois premières semaines de confinement qui ont fait preuve de crĂ©ativitĂ© et de patience devant des ordinateurs qui ont mis leurs nerfs parfois Ă  vifs !

Alors le DASEN nous a entendus. Il a annoncĂ© que « les vacances Ă©taient des vacances Â» pour tous, Ă©lèves comme enseignants ! Bien sĂ»r, le lien peut ĂŞtre maintenu avec la diffusion de sites permettant « d’apprendre Â» autrement, la mise en place de dĂ©fis, de jeux… mais durant cette pĂ©riode inĂ©dite, les Ă©lèves et les enseignants ont besoin de souffler, de prendre du temps pour eux, pour leur famille mais aussi pour se prĂ©parer, dès la rentrĂ©e, Ă  donner des cours Ă  distance.

Les enseignants qui se sont portĂ©s volontaires pour offrir un soutien scolaire Ă  de petits groupes d’élèves devraient recevoir des informations durant la semaine afin de pouvoir prendre contact avec les familles et  mettre en place l’outil le plus adaptĂ© pour eux et pour les Ă©lèves.

Pour les autres, il est important de « dĂ©crocher scolairement Â» durant ces 15 jours afin d’être fin prĂŞts pour repartir pour un nombre encore indĂ©terminĂ© de jours d’enseignement Ă  distance.

Le SE-Unsa exige le respect des besoins de chacun, élèves, enseignants et parents, le tout sans pression et sans acharnement.

 

 

 
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