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Évaluation/Carrière : c’est non !
Article publié le lundi 5 décembre 2011.
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La logique managériale qui prévaut dans cette réforme n'est pas celle du SE-Unsa. Elle est contreproductive car elle conduit à l'éclatement des équipes alors qu'il faudrait renforcer leur cohésion. Elle conduit aussi à la mise en concurrence entre les établissements.

Qui plus est, sur la partie carrière, c'est une dégradation des conditions de rémunération qui est proposée, alors même que les enseignants attendent toujours que la promesse de revalorisation faite par le Président de la République dans sa Lettre aux Éducateurs soit honorée.

Le SE-Unsa Ă©crit au ministre

Le SE-Unsa vient d’écrire au ministre pour lui préciser qu’il n’entrerait pas dans un cycle de discussion/négociation sur la question de l’évaluation et de la carrière des enseignants. Les conditions d’une négociation sereine et sincère ne sont pas réunies.

>> Retrouvez la lettre au ministre.

Des premiers reculs

L'action intersyndicale a été organisée avec la totalité des syndicats enseignants et des fédérations de l’Education nationale à travers la pétition qui recueille aujourd’hui plus de 67 000 signatures. Cette intersyndicale, de laquelle s'est lui même exclut le Sgen, a appelé à la grève le 15 décembre. L’ unité syndicale, nécessaire face à une telle réforme, commence déjà à payer.

Deux premiers reculs sont déjà enregistrés :

  • le ministère renonce Ă  la suppression des promotions pour 2013 et 2014
  • il rĂ©tablit la mission d’inspection.
Tout savoir sur le projet de réforme

Le projet de réforme n’apporte aucune réponse concernant une reconnaissance de l’ensemble des missions des personnels ; rien non plus sur une réelle évaluation formative.

Retrouvez nos publications spécifiques
      
SpĂ©cial 1er degrĂ©                                  SpĂ©cial 2nd degrĂ©

En revanche, ces textes organisent bien une nouvelle étape dans l’attaque contre le statut particulier des enseignants, dans le cadre de la politique idéologique menée contre tous les fonctionnaires.

Il s’agit bien d’assujettir l’enseignant à son supérieur hiérarchique direct, lui enlever toute lisibilité sur les modalités d’avancement, de supprimer la notion de déroulement de carrière.

Signez et faites signer la pétition

Continuez à signer et faire signer la pétition !
http://retraitduprojetevaluation.net/

>> Retrouvez la pétition en version papier
Ă€ faire tourner dans votre Ă©cole/Ă©tablissement

L'action du SE-Unsa

Le SE-Unsa a réaffirmé son désaccord sur l'ensemble des mesures proposées, lors d’une audience du Ministère.

Nous refusons qu’une telle réforme s’engage de cette façon, alors que c’est le quotidien des collègues qui est en jeu et dans la durée.

Nous refusons tout projet d’évolution qui ne se traduise pas par une amélioration pour nos collègues.

Aucune réponse satisfaisante ne nous a été apportée sur les questions posées. Au contraire, il est clair que la seule volonté ministérielle est de faire passer rapidement la réforme de gestion managériale des enseignants. L’enjeu est important et pour tous !

 
 
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