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Usep en danger : le SE-Unsa alerte le ministère !
Article publié le dimanche 20 février 2022.
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L’État se désengage du sport scolaire dans le 1er degré. C’est ce qui ressort de la modification de la loi visant à démocratiser le sport, à améliorer la gouvernance de fédérations sportives et à sécuriser les conditions d’exercice du sport professionnel.
Pour le SE-Unsa, il est inconcevable que le ministère n’assume plus les enjeux Ă©ducatifs du sport scolaire dans les Ă©coles et que la fĂ©dĂ©ration du sport scolaire dans le 1er degrĂ©, l’Usep se retrouve menacĂ©e. Le SE-Unsa appelle le ministre Ă  ne pas se tromper de projet pour les Ă©lèves !
 
L’Usep, moteur du sport scolaire du 1er degré
 
Forte de ses plus de 700 000 licenciés, l’Union sportive de l’enseignement du premier degré (Usep) organise des activités sportives pour les enfants de l’École publique, de la maternelle à l’élémentaire. En appui de l’EPS dispensée par les professeurs des écoles, elle fonctionne grâce à l’investissement de plus de 40 000 adultes bénévoles répartis sur près de 10 000 associations locales et une centaine de comités répartis sur l’ensemble des départements métropolitains et ultramarins. Véritable introduction à la vie associative pour les enfants licenciés, elle porte également, au-delà des rencontres sportives et à l’instar de l’UNSS dans le second degré, des valeurs de citoyenneté et d’inclusion.
 
Le rôle majeur de l’Usep dans le développement des élèves du premier degré n’est plus à démontrer, dans un contexte de crise sanitaire et de sédentarité inquiétants, qui a poussé le ministère à prôner les 30 minutes d’activité physique quotidiennes à l’École, et au moment où le focus sur les JO 2024 porte un éclairage sans précédent sur le sport scolaire.
 
L’Usep en situation de danger inacceptable
 
La place et la lĂ©gitimitĂ© de l’Usep Ă©taient jusqu’à prĂ©sent inscrites dans le Code de l’Éducation, qui stipule que « l’État et les collectivitĂ©s territoriales favorisent la crĂ©ation d’une association sportive dans chaque Ă©tablissement du premier degrĂ© Â». Or le 3 fĂ©vrier dernier, Ă©tait adoptĂ© un amendement au Code de l’Éducation qui supprime ce passage et favorise, en lieu et place d’une association sportive, la crĂ©ation d’« alliances Ă©ducatives territoriales Â», dans le cadre desquelles sont organisĂ©s des « projets culturels, sportifs, artistiques et citoyens Â» oĂą s’inscrivent des activitĂ©s qui « peuvent donner lieu Ă  la crĂ©ation d’associations dans chaque Ă©tablissement du premier degrĂ©  Â».
 
Si le texte n’acte pas directement la disparition de l’Usep, le fait que le volet sportif ne soit qu’un parmi d’autres, ainsi que la possibilité laissée aux mairies de favoriser ou pas la création d’une association sportive, constituent de véritables freins au développement du sport scolaire dans le premier degré et menacent fortement l’existence même de l’Usep.
C’est, en creux, un véritable renoncement de l’institution à développer le sport scolaire dans le premier degré.
C’est, Ă  terme, la fin d’un service de qualitĂ©, la fin d’un grand choix d’activitĂ©s sportives offertes aux Ă©lèves, la fin de l’engagement de milliers d’acteurs d’un sport scolaire citoyen, humaniste et inclusif, que les « alliances Ă©ducatives Â» ne promettent pas de garantir.
 
Le SE-Unsa se reconnait pleinement dans les valeurs portĂ©es par l’Usep (communiquĂ© de presse de la fĂ©dĂ©ration ci-dessous) et demande au ministre de poursuivre son engagement dans le dĂ©veloppement de l’association sportive dans toutes les Ă©coles publiques du pays.

 
 
 
 
 
ALC