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Annonce dans le 1er degrĂ© : les "30 minutes de trop" !
Article publié le mardi 3 mars 2020.
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Face Ă  l’équation insoluble « amĂ©liorer l’activitĂ© physique et sportive des Ă©lĂšves du 1er degrĂ© sans moyens supplĂ©mentaires Â», Jean-Michel Blanquer a optĂ© pour une nouvelle annonce flash en officialisant l’expĂ©rimentation de 30 minutes d’activitĂ© physique quotidienne dans les Ă©coles.

S’appuyant sur le constat que prĂšs de la moitiĂ© des enfants de 6-10 ans dĂ©clarent passer 3h ou plus devant un Ă©cran chaque jour et que plus de 20 % des adolescents sont en situation de surpoids, cette demi-heure est dite complĂ©mentaire aux heures d’EPS sans avoir lieu le mĂȘme jour que ces derniĂšres.
Les enseignants volontaires dÚs la rentrée 2020 pourront fractionner les 30 minutes, les intégrer au temps de classe sous forme de pauses actives ou les proposer pendant tous les temps de la vie scolaire.

Ayant initialement prĂ©vu de lancer une concertation pour Ă©laborer un plan ambitieux de dĂ©veloppement de la pratique sportive dans l’enseignement primaire, le gouvernement se sera finalement passĂ© de tout avis de la profession.
 
L’avis du SE-Unsa

Si pour le SE-Unsa, se soucier du bien-ĂȘtre des Ă©lĂšves dĂšs leur plus jeune Ăąge est essentiel, il ne peut soutenir une telle annonce sur la forme comme sur le fond.

Dans la regrettable logique des annonces sur le sport Ă  l’école depuis maintenant plus de 2 ans, on juxtapose une nouvelle expĂ©rimentation aux prĂ©cĂ©dentes sans rĂ©flexion globale sur les besoins et les contraintes (Ă©quipements, locaux, outils pĂ©dagogiques, formation des personnels, 
), on compte sur la bonne volontĂ© des enseignants et on s’adresse Ă  un nombre infime d’élĂšves.

Pour le SE-Unsa, permettre aux professionnels que sont les professeurs des Ă©coles de donner des habitudes de pratique Ă  leurs Ă©lĂšves c’est avant tout crĂ©er les conditions favorables de mise en Ɠuvre des heures d’EPS hebdomadaires.
 
 
 
 
ALC