Quelles sont les critères prioritaires de retour à l’école des élèves ?   

3 priorités d’égale importance pour le Rectorat.

-         Priorité pédagogique (GS CP CM2) => si possible à 100% / CP et CE1 en REP et REP+ à 100%.

-         Priorité sociale (élèves en décrochage et élèves en situation de handicap) ) => si possible à 100%.

-         Les enfants dont les parents sont utiles à la lutte contre le COVID19 (Soignants, RATP SNCF Enseignants Agents de la Ville …) => accueillis à 100%.

 

Actuellement environ 1300 enfants sont accueillis dans la soixantaine d’écoles d’accueil.

 

Quelles obligations de présence des enseignant.e.s dans leur école dès le 11 mai ?

Personnels autorisés à ne pas être présents :

-         Personnels à risques (selon la liste transmise par le DRH de l’Académie) => Autorisation Spéciale d’Absence  ou enseignement à distance.

-         Personnels en contact avec des personnes à risques => ASA ou enseignement à distance.

⇒ Pour ces deux catégories, une attestation d’un médecin suffit. Elle doit être envoyée à l’IEN pour validation de l’absence.

 

Personnels possiblement absents :

-         Personnels avec temps de transports ou problème de transport.

Normalement les conditions sont rassemblées pour pouvoir prendre les transports. Mais on peut comprendre l’inquiétude des personnels. => l’Académie a indiqué que l’autorisation de maintenir l’enseignement à distance se fera au cas par cas en fonction de la situation du personnel et des besoins au sein de l’école.

⇒ Une demande doit être envoyée par l’enseignant à son IEN.

- Personnels empêchés par la garde d’enfant, deux cas se distinguent :

-         Les personnels qui n’ont pas de solution de garde pour leurs enfants pourront demander à leur IEN de rester en enseignement à distance sans que cela ne remonte au Rectorat. Il n’y a pas de limite d’âge de l’enfant fixé pour le moment.

 

-         Pour celles et ceux qui ne voudraient pas remettre leur enfant à l’école primaire, ils-elles pourront obtenir une autorisation de travail à distance, mais attention, cette disposition est susceptible d’être revue fin mai.

⇒ Ces demandes doivent être adressées aux IEN.

 

L’Académie a indiqué que ce sont bien les IEN qui doivent valider les demandes de l’enseignant.e et non l’Académie. Par ailleurs, si l’absence est autorisée par l’IEN, il y a maintien du salaire et des indemnités.

 

 

Y a-t-il une organisation unique d’accueil des élèves imposée à partir du 14 mai 2020 ?

 

Non. Seul le système par demi- journée est à éviter.

Aucun cadre fixe n’est imposé aux écoles. Les organisations seront validées par les IEN.

Un.e enseignant.e pourra être à100% en distanciel ou alterner présentiel et distanciel.

 

Si un.e enseignant.e est en présentiel sur toute la journée, il/elle ne peut lui être demandé .e d’effectuer l’enseignement à distance de sa classe.