Article publié le vendredi 19 janvier 2024.
CERTIFICAT D’APTITUDE PEDAGOGIQUE AUX PRATIQUES DE L’EDUCATION INCLUSIVE ( CAPPEI)
300 heures de formation réparties sur deux années scolaires :
144 heures de formation commune 1er et second degrés :
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Enjeux éthiques et sociétaux
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Cadre législatif et réglementaire
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Connaissance des partenaires
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Relations avec les familles
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BEP et réponses pédagogiques
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ĂŠtre une personne ressource
52 heures de module professionnel (EX options de l'ancien CAPA-SH)
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Enseigner en milieu carcéral ou centre éducatif fermé
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Enseigner en SEGPA ou EREA
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Travailler en RASED à dominante pédagogique (Ex maître E)
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Travailler en RASED à dominante relationnelle (Ex maître G)
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Coordonner une ULIS (Troubles des fonctions cognitives, troubles des fonctions auditives, troubles des fonctions motrices et maladies invalidantes, troubles de la fonction visuelle, troubles psychiques, troubles spécifiques du langage et des apprentissages, trouble du spectre autistique)
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Travailler en UE (options identiques Ă l'ULIS)
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Exercer comme enseignant référent de scolarisation ou secrétaire CDOEA (accessible après une expérience d'au moins 2 ans comme enseignant.e spécialisé.e)
104 heures d'appronfondissement avec deux modules liés, en partie, au choix du module professionnel :
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Grande difficulté scolaire
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Grande difficulté de compréhension des attentes de l'école
Ainsi que les modules d'approndissement liés à l'ULIS et à l'UE.
100 heures optionnelles
Priorité pour obtenir un stage MIN (modules d'initiative nationale) pendant les 5 années suivant la certification.