QUELQUES ELEMENTS DE CETTE CIRCULAIRE ET L'AVIS DU SE-UNSA:

● Indemnité : Pour le SE-Unsa  l’indemnité de responsabilité créée à la rentrée 2020 doit être la même pour toutes les directrices et tous les directeurs, quel que soit le nombre de classes de leur école.
Pour le SE-Unsa le régime indemnitaire doit être revu à la hausse, avec notamment la création d’un nouveau groupe de rémunération pour les plus grosses écoles.

 

● Décharges : le SE-Unsa continue à revendiquer une augmentation du régime de décharge pour tous. Nous avons rappelé notre proposition de directeurs déchargés de responsabilité de classe, mais qui conserveraient des missions d’enseignement dans les écoles de 7 classes et plus. 

 

● Référent directeur :

Il s’agit d’un pair parmi les pairs qui est là pour épauler, aider la professionnalité de ses collègues. A Paris, c'est un retraité qui vient d'être nommé par le rectorat. Des missions plus précises doivent être définies.

 

● Groupe départemental de directeurs d’école : pour le SE-Unsa il s’agit d’un véritable levier d’amélioration des conditions de travail des directrices et directeurs.

Il conviendrait également de définir les objets de travail des GADE (groupe académique sur la direction d'école) : besoins de formation, missions du référent départemental, communication aux directeurs, portail d’accès des outils et ressources nécessaires… ainsi que des sujets imposés par l’actualité comme la Covid ou le renforcement de la sécurité avec l’augmentation du risque attentat.

 

● Formation : il est nécessaire que les directrices et directeurs reçoivent une formation continue et régulière de qualité. La formation initiale théoriquement réalisée sous la forme 3 semaines à l’année N-1 et 2 semaines lors de l’année N) pourrait être en partie décalée afin de proposer davantage de semaines de formation et d’accompagnement lors de l’année N.

● Échanges entre pairs : pour le SE-Unsa ces échanges sont fondamentaux à condition de trouver un cadrage assurant la pérennité de ce dispositif.

 

● Pleine responsabilité de la programmation et de la mise en œuvre des 108h :  Le SE-UNSA revendique la pleine utilisation des cs heures, y compris les 18 heures d'animation et de formation en circonscription, par les équipes. Il est important de leur faire confiance et de leur permettre de faire remonter leurs besoins en formation.

 

● Outils : pour le SE-Unsa les outils doivent absolument être améliorés. Il est indispensable d’obtenir de la visibilité pour les directeurs au plan national avec un seul portail regroupant tous les documents nécessaires. Nous avons regretté de ne pas avoir de nouvelles du travail sur l’application Onde qui devait être mené par la Dgesco (Direction générale de l’enseignement scolaire).

 

● Charte fonctionnelle de confiance entre les IEN et les directeurs : un travail au plan national était prévu à ce sujet. Nous n’avons pas de nouvelle de celui-ci, mais le SE-Unsa (qui a élaboré et signé cette charte de confiance entre les IEN et les directrices ou directeurs d’école avec le SIEN-Unsa, le Sgen-CFDT et le GDID en 2016) y est évidemment favorable.