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L’évaluation lors des rendez-vous de carrière, comment ça marche ?
Article publié le vendredi 21 décembre 2018.
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Avec la mise en place du PPCR (Parcours Professionnel, Carrière, Rémunération), il y a désormais 2 modalités d'évaluation distinctes : le rendez-vous de carrière et l’accompagnement. Le rendez-vous de carrière est une évaluation qui peut impacter votre avancement alors que l’accompagnement revet une dimension purement formative.

 

 

Quand ont lieu les rdv de carrière ?

 

1er rdv : 2e année du 6e échelon

2e rdv : entre 18 et 30 mois du 8e échelon

3e rdv : 2e année du 9e échelon

 

Pour savoir si je suis concerné par le rdv de carrière cette année, cliquez ICI.

 

Quel est le calendrier pour chaque rdv de carrière ?

 

En juin : vous êtes averti par un mail automatique provenant de la DSDEN

Septembre-mai : c'est la période d'inspection. Vous êtes prévenus au plus tard un mois avant votre date d’inspection. Il ne peut excéder 6 semaines entre votre inspection et l’entretien de carrière.

Après l’inspection : vous recevez votre 1er compte rendu du rdv de carrière et vous avez 3 semaines pour formuler d’éventuelles observations dans le cadre à cet effet. Ce compte rendu ne sera pas envoyé avant le mois de juin

Dans les 2 semaines de la rentrée suivante : l’appréciation finale est validée par le DASEN. Vous avez 3O jours pour demander une éventuelle révision de votre appréciation. En cas de refus, ou d'absence de réponse, valant refus, vous avez 30 jours pour demander la saisie de la CAPD si vous souhaitez contester votre appréciation.

 

Pour télécharger le calendrier du rendez-vous de carrière mis en ligne par l’éducation nationale, cliquez ICI.

 

Quelles sont les modalités des rdv de carrière ?

 

Il y a 4 temps : la préparation du rendez-vous professionnel, l’inspection suivis de l’entretien
 et le compte-rendu.

 

La préparation du rdv professionnel

Un entretien cela se prépare. Le Ministère met à disposition des enseignants un « document de référence de l'entretien » (cliquer ICI), document d'aide à la préparation du rendez-vous de carrière. L'entretien permettra d'échanger sur les différents items contenus dans ce document inséré en annexe du guide de l'évaluation. Pour vous préparer, vous avez la possibilité  sans obligation - de le renseigner. Vous pouvez aussi, si vous le souhaitez l'envoyer à l'un ou aux deux évaluateurs en amont du rendez-vous de carrière ou le leur remettre lors du ou des entretiens.

Le document comprend 3 parties :

  • le parcours professionnel : postes occupés avant l’accès au corps, depuis l’accès au corps et les fonctions et missions particulières exercées.
  • appréciation par l’enseignant des compétences mises en œuvre dans le cadre de son parcours professionnel.

- L’enseignant dans sa classe : compétences liées à la maîtrise des enseignements, compétences scientifiques, didactiques, pédagogiques et éducatives. 
En une vingtaine de lignes, l’enseignant décrit les réalisations et démarches qui lui paraissent déterminantes pour caractériser sa pédagogie et leur contribution aux progrès de tous les élèves.

- L’enseignant s'inscrit dans une dimension collective
 : En une dizaine de lignes, l’enseignant s’appuie sur quelques exemples concrets et contextualisés pour analyser sa participation au suivi des élèves, à la vie de l’école/l’établissement et son implication dans les relations avec les partenaires et l’environnement.

- L’enseignant et son engagement dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
 : En une dizaine de lignes, l’enseignant décrit les démarches accomplies pour développer cette compétence telle qu’explicitée dans le référentiel et formule, le cas échéant, ses besoins d’accompagnement.

  • Les souhaits d'évolution professionnel.

 

Pour en savoir plus sur la préparation du rdv de carrière, consultez notre article : Comment remplir le document de référence de l’entretien ? (cliquer ICI).

 

L'inspection

L’inspection se déroule selon des modalités similaires à l’ancien système, à savoir : un temps d’observation en situation (en classe ou dans l’établissement pour les CPE) suivi d’un entretien individuel.

 

Le compte-rendu

C’est un document recto-verso recensant les 14 compétences communes du référentiel métier ainsi que les compétences spécifiques du corps.
 C’est pourquoi le document est spécifique aux certifié/agrégé/PEPS/PLP/PE, aux CPE et aux professeurs documentalistes.

Pour chaque item, quatre niveaux d’expertise dans la grille : à consolider, satisfaisant, très satisfaisant, exceptionnel.


C’est à partir de ce document qu’une appréciation générale est portée par l’inspecteur. Vous pouvez faire des observations, comme indiqué dans la partie « Quelle est le calendrier pour chaque rdv de carrière ? Â»

Le tout est communiqué au DASEN qui porte l’appréciation finale selon les mêmes degrés d’expertise (à consolider, satisfaisant, très satisfaisant, exceptionnel).

 

Exemple du compte du renez-vous de carrière des enseignants :

 

 

Et si je ne suis pas d’accord avec l’appréciation finale ?

 

Vous avez 3 semaines (30 jours francs) pour demander la révision de l’appréciation finale. Si le rectorat ne vous répond pas dans un délai de 30 jours, cela équivaut à un refus de révision.

Vous avez alors 3 semaines pour demander la saisie de la CAPD pour contester l’appréciation finale. Après consultation de la CAPD, il sera communiqué, par le DASEN au collègue avec accusé de réception, l’appréciation finale définitive de la valeur professionnelle.

N'hésitez pas à nous contacter pour vous faire aider dans ces démarches et ainsi mieux suivre et défendre votre dossier.

 

A quoi servent ces rdv de carrières ?

 

A partir de ces appréciations, le recteur établit ensuite un tableau d’avancement pour les collègues évalués aux échelons 6 et 8. 30 % des collègues auront une accélération d’un an. Un élément viendra troubler un peu le processus : la proportion femmes/hommes des promouvables doit se retrouver dans les promus.
 Ex : S’il y a 80 % de femmes dans les promouvables, il faudra qu’il y ait 80 % de femmes dans les promus.

Pour le rendez-vous de carrière au 9e échelon, il permettra d’intégrer la hors-classe. Pour en savoir plus, sur l’accès à la hors-classe, cliquez ici (Cliquer ICI).

 

Pour en savoir plus, consultez le guide du rdv de carrière de l'éducation nationale.

 

Pour plus d'information, vous pouvez consultez le guide du rdv de carrière édité par le ministère de l'éducation nationale (cliquer ICI).

 
 
 
 
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