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Rapport de l’OCDE : la rĂ©munĂ©ration des directeurs pointĂ©e du doigt
Article publié le dimanche 7 octobre 2018.
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Le rapport de l’OCDE rendu en septembre 2018 pointe en moyenne une rémunération seulement supérieure de 7% pour un directeur par rapport à un adjoint.
 
Pour le SE-Unsa, ce rapport a le mérite de mettre en lumière la faiblesse de rémunération des directeurs au regard des missions et responsabilités croissantes qui leur sont confiées.

Pour le SE-Unsa, le ministère doit reconnaĂ®tre l'ensemble des tâches confiĂ©es aux directeurs ainsi que leur degrĂ© de responsabilitĂ© et les rĂ©munĂ©rer Ă  leur juste valeur. Il faut pour cela rĂ©Ă©valuer les bonifications indiciaires et l'indemnitĂ© que les directeurs perçoivent :
  • une augmentation de la BI ;
  • la crĂ©ation d’un groupe supplĂ©mentaire 15 classes et plus ;
  • la crĂ©ation d’un groupe 4-9 classes pour la BI ;
  • une ISS de 250 euros minimum mensuels.
Après le rapport de la mission parlementaire sur la direction d’école (à lire ici), cet avis de l'OCDE constitue un nouvel élément sur la rémunération qui devra être pris en compte lors de l’agenda social. Par ailleurs, en mettant également en lumière l'absence de statut juridique de l'école, le rapport souligne que trop souvent l’école subit un pouvoir décisionnel qui s’impose à elle.
 
Direction et fonctionnement de l’école au programme de l’agenda social : retrouvez les propositions du SE-Unsa
 

 

 
 
 
 
ALC