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La classe exceptionnelle : quand peut-on y accĂ©der ?
Article publié le mardi 2 février 2021.
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La classe exceptionnelle est le grade le plus Ă©levĂ© des trois grades accessibles aux personnels enseignants, CPE et PsyEN titulaires. Mais quand peut-on y accĂ©der ?
 
L’accès Ă  la classe exceptionnelle est possible par deux voies : 
  • le vivier 1 (80 % des promotions) accessible aux agents ayant exercĂ© au moins 8 annĂ©es dans des conditions d’exercice difficiles ou sur des fonctions particulières Ă  la fin de l’annĂ©e scolaire en cours (31 aoĂ»t).
  • le vivier 2 (20 % des promotions) accessible aux agents ayant atteint le dernier Ă©chelon de la hors-classe et ce quelles que soient les fonctions exercĂ©es prĂ©cĂ©demment
 
Quand peut-on accĂ©der Ă  la classe exceptionnelle pour le vivier 1 ?
 
On entre dans la « plage d’appel Â» de la classe exceptionnelle Ă  partir du 3Ă©chelon de la hors-classe (ou pour les agrĂ©gĂ©s Ă  partir du 2e Ă©chelon) lorsque l’on justifie d’au moins 8 annĂ©es de fonctions particulières accomplies Ă  la fin de l’annĂ©e scolaire en cours (31 aoĂ»t). 
 
 
Quand peut-on accĂ©der Ă  la classe exceptionnelle pour le vivier 2 ?
 
On entre dans la « plage d’appel Â» de la classe exceptionnelle Ă  partir du 7Ă©chelon de la hors-classe, ou pour les agrĂ©gĂ©s Ă  partir de 3 annĂ©es passĂ©es dans le 4e Ă©chelon de la hors-classe Ă  la fin de l’annĂ©e scolaire en cours (31 aoĂ»t).
 
 
On peut cumuler les possibilités de promotion au titre des viviers 1 et 2 si l’on remplit les conditions spécifiques de chacun.
 
 
Cas particuliers des PEGC et chargés d’enseignement d’EPS
 
Pour les CE d’EPS et les PEGC, le dĂ©partage des Ă©ligibles peut s’effectuer Ă  l’aide d’un barème acadĂ©mique.
 
Hors-classe
Elle est accessible à partir du 7e échelon de la classe normale, y compris pour ceux qui sont stagiaires dans d’autres corps.
 
Classe exceptionnelle
Elle est accessible Ă  partir du 5e Ă©chelon de la hors-classe.
Parmi les critères retenus, le parcours dans les établissements difficiles est particulièrement valorisé dans le barème. Les avis du chef d’établissement et des corps d’inspection se fondent sur une évaluation du parcours professionnel sur la durée de la carrière.
 
 
Vous pensez ĂŞtre Ă©ligible Ă  la classe exceptionnelle ?
 
 
L’avis du SE-Unsa
 
La classe exceptionnelle doit ĂŞtre accessible Ă  tous dans le cadre d’une carrière complète. 
Compte tenu des difficultés d’accès de certains corps à la classe exceptionnelle, les conditions d’accès doivent garantir à tous un accès équitable au vivier 1.
 
Le SE-Unsa demande :
  • un rĂ©Ă©quilibrage des deux viviers
  • une recherche de solution pour ne perdre aucune promotion
  • une ouverture de conditions d’éligibilitĂ© du vivier 1 par ajout de :

    fonctions : remplaçant, poste relevant de l’ASH, coordonnateur MLDS, conseiller en formation continue, CPIF, coordonnateur de district UNSS, dĂ©lĂ©guĂ© Usep, affectation en milieu pĂ©nitentiaire, enseignant rĂ©fĂ©rent aux usages numĂ©riques, prof doc coordinateur de bassin, professeur principal dans les classes d’orientation et de fin de cycle
    publics : il faut des critères propres aux PsyEN pour l’accès au vivier 1 et que les annĂ©es d’exercice en dĂ©tachement dans le rĂ©seau des Ă©tablissements français Ă  l’étranger sur les fonctions particulières soient comptabilisĂ©es pour l’accès au vivier 1

 
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