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Conditions de travail : une cinquantaine de collègues rĂ©unis Ă  l’Ă©cole de Bordes
Article publié le samedi 23 novembre 2019.
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Cela fait plusieurs annĂ©es que cela ne s'Ă©tait vu : le mardi 19 novembre une cinquantaine d'enseignants du premier degrĂ© en provenance de 23 Ă©coles de la plaine de Nay et de Pau sud se sont rĂ©unis pour Ă©changer sur les difficultĂ©s Ă  travailler au quotidien dans leur classe.  Les organisations syndicales, Se-UNSA, Snuipp-FSU,Snudi-FO et Sgen-CFDT Ă©taient Ă©galement reprĂ©sentĂ©es.

Si la mobilisation et la grève contre le projet de réforme des retraites ainsi que la nécessité d'une revalorisation salariale des enseignants ont été abordés, l’ordre du jour de la réunion portait sur la dégradation des conditions de travail.

L'onde de choc de début d'année provoquée par le suicide de Christine Renon est toujours présente et semble avoir libéré la parole sur le mal-être de beaucoup d’enseignants. Alors que le ministère annonce qu’en 2018/2019,58 collègues se sont donnés la mort et 21 personnes auraient tenté de le aucun de ces suicides n’est reconnu officiellement comme un accident de travail. Les dernières propositions ministérielles apparaissent clairement insuffisantes voire méprisantes et témoignent d’une non connaissance du quotidien des professeurs et directeurs d’école.

 "Nous ne pouvons pas continuer ainsi", " Nous aimons notre mĂ©tier, mais nous n’arrivons plus Ă  enseigner comme nous le souhaiterions! " ont tĂ©moignĂ© les personnes prĂ©sentes "nous passons plus de temps Ă  crĂ©er des conditions d'enseignement qu'Ă  enseigner". "Dans ma classe j'ai l'impression de ne pas avoir les conditions de travail qui me permettraient de simplement respecter les droits des enfants". Cette phrase a aussi fait Ă©cho alors que l'on s’apprĂŞte justement Ă  cĂ©lĂ©brer la journĂ©e internationale des droits de l'enfant le  20 novembre. "Nous voulons faire notre travail, mais il ne faut pas nous mettre dans des conditions qui nous en empĂŞchent». Sont aussi Ă©voquĂ©s, lĂ  des classes surchargĂ©es, ici des difficultĂ©s Ă  mener une rĂ©elle inclusion des Ă©lèves Ă  besoins particuliers, lĂ  un manque de formation...

 

L'assemblée a aussi exprimé sa solidarité envers les AESH qui travaillent avec eux au quotidien. Afin de continuer à alerter le public et leur hiérarchie sur les conditions de travail, des actions seront menées en lien avec d'autres secteurs géographiques dans les semaines qui viennent.

article paru dans la République des Pyrénées du 22 novembre 2019

 
 
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