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Compte rendu de la CAPD du 20/12/18
Article publié le jeudi 20 décembre 2018.
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Compte rendu de la CAPD avancement du 20 décembre 2018

 

DĂ©claration liminaire

Retrouvez notre déclaration liminaire en pièce jointe.

 

Avancements accélérés du 6ème au 7ème, du 8ème au 9ème et 3ème rdv de carrière du 9ème échelon

Ce point n’était pas à l’ordre du jour, mais a été évoqué suite à une question du SE-Unsa.

Pour l’ensemble des rendez-vous de carrière, le classement des collègues est obtenu d’après les avis Ă©mis pour chacun des onze items. Chaque apprĂ©ciation rapporte les points suivants : 4 points pour « excellent Â», 3 points pour « très satisfaisant Â», 2 points pour « satisfaisant Â» et 1 point pour « Ă  consolider Â». Le classement Ă©tait utilisĂ© par la suite pour dĂ©terminer les premiers 30% Ă  qui le DASEN souhaitait attribuer un avis excellent. Nous avons remis en cause ce principe. La dĂ©cision sera prise par le DASEN, mais nous avons demandĂ© qu’il n’y ait pas de quota pour les avis "excellent" des 6ème et 8ème Ă©chelons.

Pour les avis du DASEN du 3ème rendez-vous de carrière, Ă©lĂ©ments du barème pour accĂ©der Ă  la hors classe : d’ores et dĂ©jĂ  15% d’avis « excellent Â» ont Ă©tĂ© attribuĂ©s et communiquĂ©s aux collègues concernĂ©s. Nous demandons qu’il n’y en ait pas davantage pour cette annĂ©e afin de ne pas pĂ©naliser les collègues de la pĂ©riode transitoire qui ont reçu un avis dĂ©finitif sans rdv de carrière et dont aucun n’avait obtenu d’apprĂ©ciation finale « excellent Â». Pour rappel, l’apprĂ©ciation « excellent Â» Ă©quivaut Ă  120 points, et l’apprĂ©ciation « très satisfaisant Â» Ă©quivaut Ă  100 points, soit 20 points d’écart correspondant Ă  un maximum de deux annĂ©es d’écart pour l’accès Ă  la hors classe.

Vote : 5 votes du SE-Unsa pour limiter les avis « excellent Â» Ă  15% cette annĂ©e (tant que des collègues de la pĂ©riode transitoire n’ont pas accĂ©dĂ© Ă  la hors classe), les 4 reprĂ©sentants du Snuipp ne prennent pas part au vote.

Seulement deux recours ont Ă©tĂ© dĂ©posĂ©s dans le respect de la procĂ©dure suivante : 1°) Ă©crit demandant rĂ©vision de l’affectation ; 2°) courrier pour saisir la CAPD. Nous avons demandĂ© que cette procĂ©dure soit rĂ©expliquĂ©e dans la prochaine circulaire sur les rendez-vous de carrière.

Nous avons souligné que même si les rendez-vous de carrière sont bien perçus par les collègues, nous constatons que beaucoup de questions restent posées en termes de mobilité professionnelle. Les IEN sont parfois réticents au moment d’en parler avec les collègues, alors qu’il s’agit d’un des points essentiels de l’accompagnement à proposer aux collègues dans le cadre du rdv de carrière. Les IEN sont demandeurs de temps de formation à ce sujet.

 

Promotions d’échelon (au rythme unique d'avancement)

L’an dernier 1 instituteur promu, 0 cette année à l’ancienneté

Classe normale : 395 promus l’an dernier, 566 cette annĂ©e

Hors Classe : 79 promus l’an dernier, 102 cette annĂ©e

 

Conseils d’école regroupés

Validation des présidents des conseils d’école regroupés pour les RPI dispersés

 

Questions diverses

- JournĂ©es non remplacĂ©es : 237,5 de septembre au 14 dĂ©cembre. Elles sont apparues beaucoup plus tard que l’an dernier, mais quand elles ont commencĂ© fin novembre, l’impact a Ă©tĂ© consĂ©quent, en particulier pour les circonscriptions du centre et de l’est du dĂ©partement.

- Stage directeurs 2ème semaine non rĂ©alisĂ©e pour la partie est du dĂ©partement (et problème d’information) : il devrait ĂŞtre proposĂ© au mois d’avril quand les moyens de remplacements permettront de pallier les absences. La 3ème semaine de juin qui n’avait pas Ă©tĂ© faite a Ă©tĂ© rattrapĂ©e en septembre.

- DĂ©charges de direction : la circonscription de Pau Est n’a pas dĂ©marrĂ© suite Ă  une difficultĂ© très particulière qui est en train d’être rĂ©parĂ©e. Les autres circonscriptions ont pu anticiper, notamment Oloron.

-  Nouvelle lettre de mission de conseillers pĂ©dagogiques en EPS : Il n’y a pas de prescription du temps exact consacrĂ© Ă  la mission Ă©voquĂ©e. La mission sĂ©curitĂ© consiste plutĂ´t Ă  aider une Ă©quipe d’école en leur disant quelles personnes contacter, ĂŞtre dans une logique de facilitation et de conseils.

-  Nouvelles modalitĂ©s de vĂ©rification des intervenants bĂ©nĂ©voles en EPS : il s’agit d’une charge supplĂ©mentaire qui incombe aux directeurs d’écoles. In fine c’est la DSDEN qui interroge les fichiers et vĂ©rifie l’honorabilitĂ© des intervenants. Pour les PPMS, le but est de permettre aux partenaires (forces de l’ordre, pompiers…) d’en avoir connaissance. Mais de plus en plus de doublons entre les services pour les mĂŞmes demandes aux directeurs.

- Conditions nomination CPC Pau Sud : le recrutement s’est fait en interne et n’est donc pas passĂ© par un appel Ă  candidature. L’annĂ©e prochaine ce recrutement passera bien par un recrutement classique. Donc le poste d’ATUIC n’a pas Ă©tĂ© pourvu, et devra l’être l’an prochain après un appel Ă  candidature. Le DASEN explique qu’il ne pouvait pas ponctionner davantage les moyens de remplacement puisqu’il a fallu dès la rentrĂ©e pourvoir 19 postes par des remplaçants.

 

Pour les Ă©lus du SE-Unsa 64 en CAPD

Isabelle ALIAS, Audrey LALANNE, Alain CHAILLET, JĂ©rĂ´me FALCUCCI et Sylvain RAVIER


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