Le SE-Unsa s’est associé aux autres organisations syndicales et aux associations professionnelles pour adresser, le 11 octobre 2010, une nouvelle lettre ouverte* au Ministre (voir PJ) et une demande d’audience, sur le devenir des Réseaux d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté (Rased).

En effet, après la mobilisation exceptionnelle « Sauvons les RASED Â» avec 250 000 signatures et malgré la parution de la circulaire 2009-088 soulignant l’existence des RASED à l’Ecole, le SE-Unsa dénonce à nouveau :
- les suppressions continues des postes d’enseignants spécialisés des Rased, notamment dans le contexte de suppression globale de 16 000 postes prévus pour la rentrée 2011 ;
- la dégradation des conditions de travail des collègues ;
- la diminution drastique des départs en stages de formations spécialisées E, G et DEPS, réduites à peau de chagrin ;
- des inquiétudes fortes sur le devenir des centres de formation ASH, et de l’ensemble des formations spécialisées.

Pour prévenir et remédier aux difficultés scolaires, le SE-Unsa exige que ces dispositifs d’aides spécialisées aient les moyens de poursuivre leurs missions.

Le SE-UNSA s’engage pour le maintien :
- des aides spécialisées, via la diffusion, dans les écoles, d’un guide spécial parents « Rased : des professionnels pour aider votre enfant Â» (voir PJ)
- des départs en formations spécialisées qui doivent être au moins équivalents au nombre de départs à la retraite et aux postes vacants, condition sine qua non pour le maintien du dispositif Rased.

Le SE-Unsa interroge le Ministre sur le devenir :
- des aides spécialisées à l’Ecole ;
- de l’ensemble des formations spécialisées et des centres de formation ASH.

*Les signataires : CGT Educ’action, SE-Unsa, SIEN-Unsa, Sgen-CFDT, Snpsyen, Snudi FO, Snuipp, Sud Education, AFPEN, FNAME, FNAREN, ANCP avec le soutien de l’AGSAS.