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Retour sur PIRLS : l’analyse de Roland Goigoux
Article publié le samedi 13 janvier 2018.
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Roland Goigoux, professeur des universitĂ©s et spĂ©cialiste de l’apprentissage de la lecture, est l’auteur de l’étude de rĂ©fĂ©rence « Lire et Ă©crire Â» menĂ©e dans 131 classes de CP entre 2013 et 2015. Il revient pour le SE-Unsa sur l’enquĂŞte PIRLS et propose des pistes de travail.

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ALC