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Rythmes scolaires et conditions de travail : le SE-UNSA 63 appelle Ă  la grève le 5 dĂ©cembre
Article publié le jeudi 28 novembre 2013.
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  • Appel intersyndical

Suite Ă  l'intersyndicale dĂ©partementale qui s'est tenue ce mardi 26 novembre, les syndicats CGT Educ'ation, FO, SE-UNSA, SNUipp-FSU, SUD Education  appellent Ă  la grève le jeudi 5 dĂ©cembre. Vous trouverez en pièce jointe le texte d'appel commun.

Manifestation unitaire

le jeudi 5 décembre

Rassemblement Ă  10h30 place Delille

et départ en direction de la Préfecture

Trajet: (Trudaine, la Jetée, Maréchal Joffre, Maréchal Juin et Desaix)

Audience auprès du préfet et prises de parole

  • Appel et positionnement SE-UNSA 63

Nous appelons les collègues pour qui la mise en place de la  rĂ©forme ne porte pas l’espĂ©rance d'une amĂ©lioration du temps scolaire, Ă  venir nous rejoindre en faisant grève le 5 dĂ©cembre.

Si dans certaines communes, la réforme trouve sa place grâce aux concours de tous, le SE-UNSA 63 constate qu'il reste de nombreuses écoles où les projets sont contre productifs.

  • Certaines communes n’ont pas tenu compte des avis des conseils d'Ă©coles. Pourtant le projet a Ă©tĂ© validĂ©.
  • Certaines organisations de la semaine ont Ă©tĂ© imposĂ©es par les impĂ©ratifs du transport scolaire. OĂą est l’esprit de la rĂ©forme ?
  • Il n’est pas pertinent de vouloir calquer le mĂŞme rythme Ă  des enfants de Cycle 3  qu’à des  enfants de maternelles ou Ă  besoins particuliers. Ce constat est d’ailleurs vrai quelque soit le type de semaine Ă   4.5 jours ou Ă  4 jours. 
  • A certains endroits, la gestion de la transition temps scolaire et temps pĂ©riscolaire est chaotique.
  • La rĂ©forme fait silence sur l’utilisation des locaux. Parfois, certaines mairies utilisent les locaux en « Ă©vacuant Â» les collègues alors que les textes rĂ©glementaires donnent prioritĂ© aux activitĂ©s d’enseignement dont les APC.
  • Le temps des 108 heures (APC, animations pĂ©dagogiques….) pose problème dans certains emplois du temps.


Pour toutes ces raisons, Le SE-UNSA 63 exige la remise Ă  plat des organisations Ă  4,5 jours qui dysfonctionnent.

Il demande aussi l’ouverture immédiate de négociations

  • pour cadrer des municipalitĂ©s qui ont trop de pouvoir par rapport aux conseils d'Ă©cole,
  • pour revenir Ă  une situation sereine, oĂą les responsabilitĂ©s seront identifiĂ©es et oĂą l’éducation nationale retrouvera son rĂ´le de pilotage.

Le SE-UNSA ne demande pas l’abrogation du décret. Cela impliquerait l’annulation des organisations qui fonctionnement avec l’assentiment des conseils d’école ainsi que les financements alloués. Nier que ces cas existent relève d’une méconnaissance du terrain ou de la mauvaise foi.

Vous soutenez notre position pour une rĂ©forme des rythmes pilotĂ©e par la communautĂ© Ă©ducative et non par les seules communes, adhĂ©rez au SE-UNSA  nous serons plus forts ensemble.

Nous revendiquons Ă©galement lors de cette action


Un budget ambitieux pour la transformation de l’école :

  • une baisse des effectifs par classe
  • un renforcement des RASED par des crĂ©ations de postes et des dĂ©parts en formation
  • une montĂ©e en charge du plus de maĂ®tres que de classes
  • un renouveau de la formation continue des enseignants
  • un alignement de l’ISAE sur l’indemnitĂ© du second degrĂ©
  • des mesures concrètes pour l’éducation prioritaire avec une rĂ©duction du temps d’enseignement pour les PE comme dĂ©cidĂ© pour les professeurs du collège

Une amĂ©lioration des conditions de travail :

  • du temps pour travailler en Ă©quipe : 3 h hebdomadaires libĂ©rĂ©es, une amĂ©lioration des dĂ©charges de direction pour le fonctionnement de l’école
  • le respect de la professionnalitĂ© des enseignants : fin du caporalisme et des injonctions.

Vous trouverez également en pièce jointe un modèle de déclaration d'intention de grève à renvoyer à l'administration.


   Appel commun du 5 dĂ©cemb   
(131 ko)
   DĂ©claration d’inte   
(25 ko)
 
 
 
 
ALC