SECTION SE-Unsa du PAS DE CALAIS - 1 PLACE DE MARSEILLE - 62000 ARRAS
Tél. 03 21 71 18 97 - 62@se-unsa.org

 
Accompagnateurs de sorties pĂ©dagogiques et laĂŻcitĂ© : gare Ă  l’escalade
  • Lnk_facebook
  • Lnk_google
  • Lnk_twitter

Les polémiques autour de l’encadrement des sorties pédagogiques prennent une ampleur inédite. Le point de clivage concerne la participation des accompagnatrices portant le voile islamique qui est au centre d’instrumentalisations sans fin. Pour le SE-Unsa, un dialogue serein et républicain doit être mis en place.


Un débat polarisé au-delà du raisonnable

Chacune et chacun a le droit d’être hostile au voilement des femmes pour ce qu’il reprĂ©sente  en termes de sujĂ©tion de la femme. Mais en RĂ©publique, on ne peut pas interdire tout ce qu’on conteste. Dans l’espace public, le libre exercice d’un culte est la règle, qui est simplement encadrĂ© par des considĂ©rations d’ordre public.

La laĂŻcitĂ© de l’École a une place particulière. Pour protĂ©ger les consciences en construction des enfants et adolescents,  la neutralitĂ© est imposĂ©e aux enseignants depuis 1886, et depuis 2004 pour les Ă©lèves des Ă©coles, collèges et lycĂ©es publics. En 2013, Le Conseil d’État a dit l’état actuel du droit, en indiquant que rien n’oblige les accompagnateurs de sorties pĂ©dagogiques Ă  la neutralitĂ© des agents de l’État, et que seules des considĂ©rations de trouble Ă  l’ordre public et de prosĂ©lytisme peuvent justifier le refus de participation. Force est de reconnaĂ®tre que ces troubles Ă©taient très limitĂ©s. Mais les instrumentalisations de la laĂŻcitĂ© sur ce sujet troublent notre sociĂ©tĂ©.

Ainsi,  vendredi 11 octobre,  en sĂ©ance plĂ©nière du Conseil rĂ©gional de Bourgogne-Franche-ComtĂ©, un Ă©lu du Rassemblement national a interpellĂ© la prĂ©sidente pour exiger le dĂ©voilement d’une accompagnatrice de sortie scolaire prĂ©sente dans l’hĂ©micycle. Pour le SE-Unsa, au-delĂ  de la grossière erreur de droit, l’extrĂŞme-droite continue de dĂ©voyer la laĂŻcitĂ© pour dĂ©ployer son aversion des musulmans. C’est inacceptable et dangereux !

La laïcité, ça se pratique ensemble

L’École est un outil de la RĂ©publique pour « faire Nation », en rĂ©unissant  tous les enfants foulant le sol de notre pays, au sein d’une Ă©cole commune. Pour le SE-Unsa, ce principe est plus que jamais pertinent, au regard des fractures qui s’opèrent dans notre sociĂ©tĂ©.

Or, les mécanismes de séparation de la jeunesse déjà enracinés dans notre système éducatif, sont confortés par la politique actuelle. Du financement public des classes maternelles privées essentiellement catholiques, à la possibilité de retour des filières sélectives au collège, en passant par la mise en place des EPLE internationaux, la politique ministérielle esquive la mixité scolaire et renforce l’entre-soi des plus favorisés.

Pour le SE-Unsa, l’entre-soi des uns engendre la ségrégation des autres. Comment faire vivre la laïcité dans un pays qui a laissé se ghettoïser des parties entières de son territoire ?

Et maintenant ?

Le Sénat va bientôt étudier une proposition de loi visant la neutralité des accompagnateurs de sorties pédagogiques. Pour le SE-Unsa, dans le contexte actuel, il est urgent de faire descendre les tensions.

Le SE-Unsa demande aux législateurs de prendre le temps et de construire les conditions d’un dialogue apaisé et constructif en mettant en place une commission parlementaire qui devra auditionner toutes les parties concernées. Un espace serein de confrontation des idées doit désormais être créé en gardant en ligne de mire le droit des élèves à bénéficier d’une éducation laïque.
 

 
 
 
 
Cliquez pour agrandir