La circulaire encadrant les protocoles de simplification des tâches des directeurs actés lors des rencontres qui ont eu lieu dans le cadre de la refondation de l’école est parue.

Le SE-Unsa a participé à l’ensemble des réunions qui ont abouti à ce travail. Satisfait de voir enfin cette question traitée, le SE-Unsa souhaite que les mesures sur le terrain se mettent en place au plus vite et puissent réellement simplifier le travail des directeurs d’école. Si certaines mesures nationales comme le guide pratique nous semblent répondre aux besoins du terrain, nous restons attentifs à ce que donneront des évolutions comme la nouvelle version de BE1d et Affelnet 6ème. Quant à la création d'un réseau social professionnel, attendons l’évaluation de l’expérimentation…

Pour le SE-Unsa, le gros travail restant à effectuer est bien celui du niveau départemental. La réflexion devra notamment être axée sur la nécessaire disparition de la redondance des informations à communiquer via les enquêtes multiples et variées ainsi que sur une aide en termes juridiques.

La circulaire en bref : (consultable en totalité en bas d'article)

Deux niveaux : national et départemental.

Nationalement, deux types d’amélioration visant :

1/ Les ressources juridiques et administratives mises à disposition avec la diffusion d’un « guide pratique pour la direction d’école », grâce à un support en ligne et Eduscol, qui sera actualisé régulièrement.

2/ Les outils de gestion et de communication de l’école :

• Une nouvelle version de BE1d, d’une utilisation plus fluide et dotée de nouvelles fonctionnalités au service de la simplification des usages
• Une application Affelnet 6ème revue afin de limiter le nombre de saisies
• Le déploiement de l’application Ececa pour faciliter le travail inhérent aux élections des représentants des parents d’élèves
• Des applications académiques pour réduire la charge de travail liée aux différentes enquêtes (expérimental sur deux académies pour 2014/2015)
• Une incitation du ministère pour que les académies développent les outils de communication (Intranet pour limiter les envois de mails…)
• La mise à disposition d’un réseau social professionnel « via éduc » pour faciliter les échanges entre pairs (expérimental dans trois départements en 2014/2015).

Départementalement, les protocoles de simplification des tâches seront élaborés grâce aux réflexions de groupes de travail auxquels participeront les organisations syndicales représentatives dans les CTSD (Comités Techniques Spéciaux Départementaux).

Au cours de l’année 2015/2016, se tiendra un comité de suivi des protocoles adoptés nationalement et localement de façon à faire un bilan régulier des actions de simplification.