Au cours des Chantiers des Métiers, le cabinet du Ministre a signalé l’incohérence du SNEP qui souhaite faire parti du lot commun des certifiés pour en avoir les avantages (pondération, CCF, 18h, ...) mais tout en gardant le statut particulier de professeur d'EPS (conservation de son appareil syndical corporatiste, conservation de ses moyens, conservation de sa main mise sur l'EPS)

Il faut que vous en soyez conscients et pour défendre votre profession rejoignez le SE-UNSA, syndicat progressiste et cohérent pour l’EPS en remplissant le bulletin d’adhésion sur le site du SE-UNSA

Nos craintes se sont justifiées lors du deuxième groupe de travail « Métier second degré Â»,  le 2 décembre dernier.

Le statut particulier des professeurs d’EPS empêche de rentrer dans plusieurs dispositifs communs au second degré.

Le Ministère a répondu très clairement aux différents syndicats présents qu’on ne peut pas donner d’un côté le forfait 3h, c'est-à-dire concrètement passer de 2h (ancien décret) à 3h (nouveau décret) et avoir des avantages en plus.

Le SNEP est pris à son propre piège : vouloir que les enseignants d’EPS soient traités comme tous les collègues quand ça l’arrange mais en gardant un statut particulier quand ça peut l’arranger également !

Le SE-Unsa avait prévenu depuis septembre : nous ne pouvons dans un même temps traiter le décret sport scolaire et le GT métier second degré !

C’est pourquoi le SE-Unsa a refusé de voter sur le décret 3h au CTM et réaffirme que tous les sujets sont liés (voir : http://www.se-unsa.org/spip.php?article6322).

Le SE-Unsa regrette que le métier, c’est-à-dire à la fois les missions, les statuts de l’UNSS, le forfait, n’aient pas été abordés dans leur globalité. Les pressions du « soi-disant syndicat de la profession Â» ont conduit à saucissonner les dossiers.

Les grands perdants sont l’ensemble des enseignants d’EPS :

Pas d’alignement sur le statut des certifiés

Pas de CCF rémunéré en LP, en lycée général et technologique

Pas de pondération dans les classes terminales alors que les enseignants d’EPS organisent eux aussi la préparation et l’organisation des évaluations

Un flou important sur la coordination disciplinaire, coordination de district, rien sur le secrétariat d’AS

 

Un décret 3h qui n’apporte rien au quotidien et enferme la discipline EPS sur elle-même

 

Pas d’alignement de nos obligations réglementaires de service

Le SE-Unsa poursuivra son combat pour l’EPS :

- Obtenir un statut de Certifié

-Obtenir un service hebdomadaire de 16h de cours et 2h de sport scolaire

-Obtenir un service hebdomadaire de 13h de cours et 2h de sport scolaire pour les agrégés d’EPS (actuellement 14+3)

-Obtenir une prise en compte du CCF en lycée général, technologique et professionnel

 

En LP, une indemnité est versée au bénéfice des enseignants qui organisent et procèdent à l’évaluation par contrôle en cours de formation des acquis des élèves

Extrait du Décret n°2010-1000 du 26 août 2010 :

Les enseignants exerçant dans les lycées professionnels qui préparent, organisent et procèdent à l'évaluation par contrôle en cours de formation des acquis des élèves en vue de l'obtention des diplômes visés à l'article L. 337-1 du code de l'éducation, à l'exclusion de l'épreuve d'éducation physique et sportive, peuvent percevoir une indemnité non soumise à retenue pour pension civile

- Obtenir une pondération dans les classes terminales

 

• Obtenir une prise en compte de la coordination EPS par une décharge horaire
• Obtenir une refonte totale des statuts de l’UNSS

-  faire 3024h (soit 4 années) de plus qu’un collègue certifié dans une carrière (sans parler des problèmes de santé et handicap liés au métier)

-être moins bien rémunéré que ses collègues :

 pour un certifié à partir de 18h : une HSA est égale à 1076.01€   une HSE à 37.36

 pour un PROF D’EPS à partir de 20h :

une HSA est égale à 968.41€ soit 107.60€ de moins

une HSE à 33.63€ soit 3.73€ en moins

Être isolé dans l’Éducation nationale, ce n’est pas le projet du SE-Unsa mais bel bien celui du SNEP-FSU !