Aujourd’hui, le CDEN est chargé d’examiner le bilan départemental de la rentrée 2011.

La politique dogmatique du non remplacement d’un fonctionnaire sur deux partant à la retraite touche particulièrement le ministère de l’Éducation nationale.

L’Orne paie lourdement ce dogme et le poids de sa ruralité : moins de postes dans le Premier degré et Second degré pour une augmentation globale des effectifs. A cela s’ajoute le retrait d’emplois d’administratifs: le ministère a sans doute considéré que les personnels administratifs n’étaient pas encore assez surchargés de travail !

Le gouvernement, obnubilé par le remboursement de la dette publique, ne part plus des besoins devant élèves mais d’un impératif strictement comptable.

Avec ENCORE moins peut-on encore faire « bien Â»?

Dans le département, aucun établissement public n’est épargné, tous confrontés  à des manques de personnels.

Des professeurs des écoles non remplacés à la journée, plusieurs semaines, des mois sans un enseignant dans une matière dans les collèges et lycées, postes infirmiers non pourvus dès la rentrée,  assistants sociaux partant en cour d’année… L’encadrement des établissements publics face aux restrictions connait sa plus grave crise. Le Service public d’éducation malmené depuis bien des années, se voit aujourd’hui encore plus sacrifié. Education, justice sociale, santé, la sécurité ce sont les élèves, et notamment les plus en difficulté, les enseignants et les personnels qui en paieront une fois de plus le prix fort. Les derniers événements, les drames  ne suffisent même plus à mettre en lumière les abîmes dans lesquels nous sommes plongés ? S’il faut faire le bilan de rentrée la seule question qu’il faudrait poser serait :

Qu’est-ce qui est encore possible et qu’est-ce qui ne l’est déjà plus ?

Aurions nous dû la poser en questions diverses ?

L’encadrement  du service public  d’éducation est confronté à cette question.

Est-ce encore possible d’assurer à la société le service de qualité qui lui est dû, dans un environnement marqué par les restrictions et l’incertitude ?

L’UNSA éducation de l’Orne dénonce cette politique de régression et de démantèlement. Nous défendrons résolument un service public laïque d’éducation, de proximité, ambitieux qui puisse assurer la réussite de tous les élèves.

Devrons- nous être les derniers…

Les représentants UNSA Education 61

Déclaration préalable Conseil Départemental de l’Éducation Nationale Lundi 28 novembre2011

 

Monsieur le Préfet, Monsieur le Président du Conseil Général,

Monsieur l’Inspecteur d’Académie, Mesdames, Messieurs les élus,

Mesdames, Messieurs les membres du CDEN,