SECTION SE-Unsa de l'ORNE - 4 RUE MICHELET - 61000 ALENCON
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Manifestons le 22 janvier !
Budget 2011 pour l’Ecole :Encore 16 000 adultes en moins dans les
établissements !
Tout est bon pour faire des économies … sur le dos des élèves. Le gouvernement prépare maintenant :
- des classes plus chargées, 2 ou 3 élèves en plus ne feront pas de mal !
- la fermeture des petits établissements de proximité, les voyages forment la jeunesse !
- la prise en charge par les familles de l’aide aux élèves les plus en difficulté par le biais d’officines privées, c’est le chacun pour soi en fonction de ses moyens !
- la fin de la scolarisation des moins de 3 ans, soit plus de 100 000 enfants qui n’auront plus droit à l’Ecolematernelle
- la réduction du nombre d’assistants d’éducation
Avec tout ça, on n’améliorera pas les résultats scolaires…Et comme si ce n’était pas suffisant, le gouvernements’attaque aux fondements avec :
- la fin de la formation professionnelle des enseignants et des CPE
- le remplacement des enseignants et des CPE par des personnels précaires non formés ou mal formés
La manière de réformer la pédagogie au collège et au lycée c’est :
Þ la réduction des crédits pédagogiques
Le gouvernement dit vouloir « mettre le paquet » sur l’Ecole primaire, mais pour lui, le paquet, c’est supprimer presque 9 000 classes !
Dans ces conditions, comment prendre en charge les élèves en grande difficulté à la sortie de l’Ecole primaire ?
Comment éviter que 150.000 jeunes sortent du système éducatif sans qualification ?
Comment accueillir les 50 000 élèves supplémentaires en 6ème avec autant de postes en moins ? Comment faire fonctionner notre école, notre collège, notre lycée ?
Comment traiter la grande difficulté scolaire ?
Supprimer des postes, c’est remettre en cause la qualité de l’éducation et la réussite de tous les élèves.
Et c’est la neuvième année consécutive que l’on subit ce régime !
Pendant ce temps-là, les autres pays européens font le choix d’investir dans l’Education comme moyen de sortir de la crise.
Depuis de trop nombreuses années, la part de ses richesses que la France consacre à l’éducation ne cesse de baisser.
Car, oui, un pays qui croit en l’avenir est un pays qui investit dans l’éducation !
Tous ensemble, débattons de ces questions et mettons les parlementaires et responsables face à leurs responsabilités !