La mise en œuvre du volet sportif de l’accompagnement éducatif crée des difficultés. Le SE-UNSA lance une enquête. 

Le choix de la plage horaire peut avoir un impact problématique sur l’utilisation des installations sportives donc sur l’emploi du temps des enseignants d’EPS.

 

Il est nécessaire que le SE-UNSA, tant au plan local que national, ait une vision plus précise de cette mise en œuvre et de ses conséquences. Nous avons donc préparé une enquête que vous trouverez en pièce jointe. 

 

 

Le SE-UNSA, alerté sur la mise en œuvre de l’accompagnement éducatif, a décidé de s’adresser aux enseignants d’EPS des établissements concernés afin de faire le point et de pouvoir agir au plan local et national par rapport aux difficultés rencontrées. Merci de retourner cette enquête à la section SE-UNSA 4 rue michelet 61000 ALENCON

 Nom : ............................................................ 

.Prénom : ....................................................

 

Etablissement : ………………………………………………………………………………….

 

Ville : ……………………….….................. Département : …………………………………....

 

Adresse mel personnelle : …………………………………………..

 

Questions :

 

1) La mise en œuvre de l’accompagnement éducatif a-t-elle fait l’objet d’une présentation au CA de l’établissement ?

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2) Quel est le créneau horaire utilisé pour le volet sportif ?

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3) Une ou plusieurs convention(s) a-t-elle (on-t-elle(s)) été passée(s) :

£ avec une association ?

£ avec une collectivité ?

£ avec l’AS de l’établissement ?

 

4) Qui assure l’animation de ce volet sportif ? Si ce sont des enseignants d’EPS, étaient ils vraiment volontaires ?

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5) Quelles sont les activités proposées aux jeunes ? ……………………………………………………………………………………………………………………...

 

6) Y a-t-il beaucoup de participants parmi les élèves, et comment ont-ils été désignés ?

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7) Quelles sont les installations sportives utilisées ?

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8) Les enseignants d’EPS ont-ils été sollicités pour les choix faits par l’établissement ?

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9) Quelles sont les conséquences pour la répartition des heures d’enseignement de la discipline EPS dans l’établissement ?

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