Ce CHSCT s’est tenu en distanciel sous la présidence de l’IENA 2^nd degré Mme Moalic.

En présence de la Secrétaire Générale Mme Schuman, des docteurs Burger, Quenot et Hédouin, de Mme Bury ISST, de l’assistante de prévention, de l’assistante sociale, de l’infirmière, et des organisations syndicales représentatives.

Votre représentante UNSA ÉDUCATION : Nathalie Puissant

1. Situation sanitaire dans l’Oise :

Éléments chiffrés au 11 février 2021.

Pour le 1er degré    Cas confirmés : 817 élèves 224 personnels MEN  88 autres personnels

                                    Evictions : 2855 élèves 451 personnels MEN  56 autres personnels

28 classes fermées dont 22 maternelles

Pour le 2nd degré   Cas confirmés : 1665 élèves 246 personnels MEN 28 autres personnels

                                    Evictions : 6010 élèves 350 personnels MEN 74 autres personnels

16 classes fermées

Pour rappel, le département de l’Oise présente un total d’environ 160 000 élèves et 11 000 enseignants et il s’agit de chiffres cumulés depuis septembre.

UNSA EDUCATION : les enseignants du 1^er degré qui ont leur classe fermée ont l’obligation de se rendre dans leur école ! Au CHSCTA de la semaine dernière, le Recteur n’a pas donné de consignes dans ce sens.

Mme IENa 2^nd degré : La position de madame la DASEN n’est pas en contradiction avec les propos de M le Recteur. Si l’enseignant n’est pas « cas contact Â», si l’école n’est pas fermée, il doit être présent.

 Evolution du protocole au 12 février 2021

Le docteur Burger explique que la FAQ évolue sans cesse en fonction de l’évolution de la situation sanitaire et en fonction des connaissances. Le docteur Hédouin invite les directeurs à se rapprocher des équipes de la DSDEN autant que de besoin. Il y a des fiches techniques et des infographies qui permettent de s’informer rapidement des évolutions.

L’UNSA EDUCATION intervient sur la situation de 2 écoles. Les équipes ne comprennent pas pourquoi les situations ne sont pas toutes gérées de la même façon et également pourquoi il est parfois si long d’obtenir une décision (fermeture de la classe ou non).

Dr Hédouin : Pour chacune des situations il y a une expertise qui est menée. Pour la durée de fermeture d’une classe, on se base sur le dernier jour de présence de la personne positive. Si la situation l’exige, on propose dans l’école ou l’établissement, une campagne de tests.

 Les masques :

Des nouveaux masques lavables 50 fois de la marque Boldoduc devraient être distribués prochainement pour les personnels des écoles et établissements.

UNSA EDUCATION : Certaines circonscriptions sont très étendues, il est demandé aux directeurs de venir chercher les masques en circonscription sur leur temps personnel. L’UNSA Education renouvelle sa demande d’organiser des dépôts dans des écoles par secteur de collège.

Mme la SG indique qu’ils vont étudier cette possibilité.

Les tests :

Mme  Lefebvre  , infirmière : à la fin de la semaine, 27 campagnes auront été réalisées soit plus de 2600 tests effectués. On répond à des demandes locales, là où il y a un taux d’incidence élevé. Le but est de trouver les cas positifs et de rassurer les familles et les personnels. A la rentrée, il devrait y avoir des tests salivaires mais nous n’avons pas d’information pour le moment.

Contractuels recrutés pour remplacer les personnels vulnérables :

UNSA EDUCATION : les contrats de ces personnels se terminent le 19 février.  A ce jour, nos informations laissent craindre un non-renouvellement de ces contrats. Une telle décision ne ferait qu’accroître les difficultés que nous connaissons déjà. C’est pourquoi l’UNSA EDUCATION demande la prolongation jusqu’à la fin de l’année scolaire des contrats des enseignants et AED recrutés dans le cadre de la crise sanitaire.

Mme IENa 2^nd degré : Nous avons fait remonter les besoins du département. Nous sommes dans l’attente.

2. Programme annuel d’actions départementales

Mme Michaud, assistante de prévention : il a été élaboré à partir du programme académique. Il s’agit du programme d’actions essentiellement en direction des écoles.

Les principaux axes : amélioration de l’utilisation des registres, mise en place du DUERP dématérialisé, amélioration de la prévention des risques incendie, chimiques et amiante, améliorer la prise en compte de la qualité de l’air.

Ces axes seront traduits en actions, une présentation sera faite au prochain CHSCT-SD. Les assistants de prévention des circonscriptions seront formés puis seront en appui des directeurs.

UNSA EDUCATION : Il est important que les équipes se saisissent des différents registres et mettent en place le DUERP de leur école, il s’agit de leurs conditions de travail. Mais il faut donner les moyens aux écoles de le faire : du temps et de la formation.

3. Autre point abordé :

Visites du CHSCT-SD pour l’année 2020/2021 :

Mme IENa 2^nd degré : elles sont actées mais le contexte sanitaire ne facilite pas. Les autres départements de l’académie ne feront pas de visite cette année. Peut-être en juin

Pour l’UNSA EDUCATION, une visite en juin ne permet pas un retour aux équipes avant les congés d’été. Il faut faire les visites au plus tard en mai.