Madame le Recteur,

Aujourd’hui siège le tout premier Comité technique de notre académie. Vous n’êtes pas sans savoir que dans cette académie les personnels ont élu majoritairement des représentants issus d’organisations syndicales réformistes. Vous êtes aujourd’hui face à des représentants des personnels qui souhaitent, qui exigent, la mise en place d’un véritable dialogue social rénové. Nous sommes opposés à la politique de notre gouvernement et nous le faisons savoir. Mais nous ne sommes pas de ceux qui refusent le dialogue, qui claquent les portes et sont opposés à tout, par doctrine. Et l’UNSA EDUCATION n’est pas, et ne sera jamais, comme ont pu le prétendre certains, la fédération d’un syndicalisme d’accompagnement. Nous appelons de nos vœux une véritable concertation. Il faut que vous sachiez que nous prendrons toute notre place, et toutes nos responsabilités.

Nous avons compris depuis longtemps la méthode de notre gouvernement, qui prend des décisions et accepte ensuite du bout des lèvres que les représentants du personnel réfléchissent à la mise en œuvre la moins pire possible de ces décisions unilatérales. Nous dénonçons cette politique, mais nous serons de toutes les instances, de tous les lieux où se discuteront les modalités de mise en œuvre, où se discuteront l’avenir du Service Public d’Education, de ses usagers et de ses personnels. Et nous ferons en sorte que notre voix soit entendue.

Nous avons des propositions à faire. Encore faut-il des lieux où ces propositions puissent se discuter, où les points de vue puissent se confronter et évoluer, dans l’intérêt commun. Ces lieux restent à inventer.

Le fonctionnement et le déroulement de l’ancien CTPA ne nous ont pas convenus. Il a été le lieu où se sont exprimées des individualités incompatibles. Les sujets abordés trop nombreux, le comportement des uns et des autres n’a pas toujours été exempt de reproches. On y a rarement discuté sur le fond de la politique académique. Cette chambre d’enregistrement avait même fini par devenir totalement inutile, à tel point que certaines décisions étaient notifiées, ou avaient déjà prises effet avant même la réunion du Comité.

Nous ne voulons plus de cela. Mais les choses sont-elles mal engagées ?

Nous voulons des groupes de travail permettant un réel échange politique et technique pour préparer les futurs CT, en lieu et place des groupes de travail actuels, qui ne sont en fait, souvent, que des groupes de distribution de documents. Nous voulons un lieu de réflexion, de confrontation des points de vue dans le respect mutuel. Que dire aujourd’hui de ce premier CT, qui se réunit sans avoir eu les moyens préalables de la réflexion et de l’échange. Comme d’habitude, les documents nous sont parvenus tardivement. Leur présentation au CT n’a pas fait l’objet de groupes de travail préparatoires. Les échanges de principes qui auraient pu se faire ailleurs prendront à nouveau, trop longuement,  la place du débat.

Vous et nous sommes les acteurs du dialogue social. Nous avons des obligations et des responsabilités, tout comme vous. Ce que nous ferons du CT, dans cette académie, doit être exemplaire. Nous vous demandons, dés à présent, de faire évoluer vos pratiques. Vous pouvez compter sur nous pour faire évoluer les nôtres, tout en privilégiant ce qui nous caractérise : la pratique d’un dialogue réellement constructif.

Pour la délégation UNSA Education, majoritaire au CTA, Olivier LABY, Secrétaire Régional