CDEN de la Nièvre du 23 marts 2016, carte scolaire

notre délaration préalable

De nombreux parents, élus et collègues (plus de 150 personnes) étaient à nouveau présents devant la préfecture pour protester contre les fermetures de postes dans le département. Nous sommes intervenus auprès du préfet et du DASEN pour permettre à de nombreuses délégations d'école menacée d'être entendues en marge du CDEN.

Le département ne rend plus que 8 postes et 1/2 : c'est encore trop mais c'est un progrès...
un demi poste récupéré par les services de la DSDEN

Un poste récupéré grâce à l'action du SE UNSA !

Nous avons dès le 3/03/2016 alerté la DSDEN, le Rectorat et même le ministère sur le fait que le poste unité d’enseignement maternelle autisme devait être pris sur une dotation ministérielle et non départementale et nous avons été entendus. Ce poste sera implanté à Varennes-Vauzelles maternelle Pauline Kergomard.

Nous avons une nouvelle fois signifié notre incompréhension sur le volume demandé au département de fermetures : 10 alors que l'académie bénéficiait cette année exceptionnellement d'une marge de manœuvre pour qu'il en soit autrement. La convention "Faire vivre les écoles de la Nièvre" est certes respectée dans la lettre, le P/E est maintenu (nombre d'enseignants pour 100 élèves) mais qu'en est-il de son esprit ? On s'est même interrogé sur son utilité...
Nous avons rappelé qu'à l'UNSA nous demandions un moratoire : aucune fermeture pendant le temps de restructuration de la carte des écoles du département. La FCPE défend la même démarche.

5 postes créés pour le dispositif plus de maître que de classe et animateurs TICE, ce sont autant de classes qui ferment... Nous avons interrogé le DASEN sur la pertinence de ces création cette année.

Le DASEN, à l'issue d'un long, très long, exposé, nous répond  pour justifier les postes PMQC et TICE qu'il agit au nom d'une politique volontariste en direction des élèves. Pour les fermetures dans le monde rural : les trop petites structures ne permettent pas l'émulation entre élèves.
Il se montre pessimiste quand à une stabilisation des effectifs et rejette l'idée d'un moratoire. Il espère que les mairies seront dans un dialogue constructif (terminologie paradoxale lorsqu'il s'agit de fermer des écoles...). Il garantit que des critères géographiques ont été pris en compte et que le dépeuplement marqué de l'Est du département a fait partie de la réflexion. Il a, par ailleurs, veillé à ce que les villes n'aient pas à payer le maintien de postes dans le monde rural : ouvertures en ville, taux d'encadrement faible même après fermeture. Sur les effectifs, il reconnait que des écarts peuvent apparaitre avec le document de transparence mais ce document est une photographie fiable à la même date pour tous. Sur les temps de transport : il y serait très attentif, mais certaines situations invoquées sont du domaine de l'acceptable 20 minutes de trajet pour un élèves de cycle 3 transporté dans la ville où se trouve son futur collège... Sur l'accueil des moins de 3 ans, la Nièvre est bien au dessus de la moyenne nationale, les efforts doivent être poursuivis.

Le préfet rappelle que le souci ce n'est pas l'état d'urgence mais le terrorisme. Il s'est également exprimé pour regretter l'image négative pour la Nièvre que renvoie notre mobilisation carte scolaire. Il se dit attentif au fait que tous les services publics ne désertent pas en même temps un territoire donné. Le département peut repartir, le chômage des jeunes commence à décroitre, des emplois se créent dans le sud du département... Sur le dialogue sociale, il s'est excusé d'avoir déplacé le CDEN, mais rappelle que deux délégations ont été reçues par le ministre de la ruralité : une à Nevers, une à Decize.

Nous n'aurons pas d'indication sur notre demande de postes auprès du ministre... La réponse du ministre, si il y en a une, lui appartient...

De nombreuses situations ont été évoquées, soit par des délégations, les élus ou vos délégués des personnels. Nous avons contesté la fermeture d'une ULIS école Nevers Albert Camus.
Nous n'avons eu aucune nouvelle information par rapport au CTSD sauf pour Nevers.

détail ici : http://sections.se-unsa.org/58/spip.php?article932

Nevers : Nous avons confirmation de la part d'une déléguée FCPE du projet du maire de fermer Victor Hugo, avec transfert d'une partie des classes sur Alix Marquet, Lucette Sallé élémentaire et maternelle. Bref une usine à gaz mais qui aurait reçu l'aval des parents mis au pied du mur par le maire... Le préfet doit donner un avis après que le conseil municipal se soit prononcé le 5/04/2016. Nous y serons !
DASEN et préfet ne semblaient pas au courant... Pourtant ce bricolage, façon "Risk", implique la fermeture d'une classe sur Alix Marquet qui ne fait pas partie du projet de carte scolaire...

Notre positon est simple : il est trop tard pour modifier quoi que ce soit en vue de la rentrée 2016. Nous exprimons notre opposition à toute fermeture d'école.

Le DASEN, dissocie l'examen des fermetures avec ce redécoupage sur Nevers. Il ne se s'exprime pas concernant Alix Marquet maternelle... Le préfet nous écoute lorsque nous l'alertons sur l'ampleur des travaux qu'il faudra réaliser à Alix Marquet maternelle pour accueillir des classes à l'étage.

Dernier point : le calendrier, le DASEN ne nous donne pas de réponse précise mais nous devrions être rapidement destinataires de ses décisions et cette fois à notre demande avant la presse locale !

Nous regrettons le taux d'heures supplémentaires très important une année où les collègues avec la réforme du collège et les nouveaux programmes vont être très occupés... Nous obtenons une réponse concernant l'italien : l'ensemble des enseignements serait conservé à la rentrée.

La FCPE exprime son inquiétude sur la mise en place du nouveau DNB.

Le DASEN, propose un temps d'information en direction des parents. Il reconnait que tout n'est pas encore finalisé mais que d'ici juin cela sera fait.

Nouveau Règlement intérieur des écoles : approuvé

Nous demandons la place du conseil d'école lors d'un changement d'horaires d'une l'école. On nous répond que ce changement se fait à la demande des élus, et que le conseil d'école devrait seulement être informé. Nous contestons ce mépris de l'équipe éducative et demandons un vote du conseil d'école. Nous espérons au moins que cette information se fasse en amont des décisions ! Agir autrement c'est créer les conditions d'une crispation.

La déléguée aux affaires scolaires du Conseil Départemental s'exprime pour partager dans les grandes lignes notre analyse de la carte scolaire et de l'esprit de la "convention Nièvre". Elle rappelle que le CD dépense 38 millions d'euros pour l'éducation. Une réflexion sur le maillage des établissements scolaires doit bien être mené y compris pour le second degré. Il ne s'agit pas de fermer des collèges, au contraire, d'en assurer la pérennité.

Deux questions lui sont posées sur la qualité des transport qui s'est dégradée, sur les 10 000 € d'investissement versés aux écoles privées par le CD. A ce sujet, une virulente intervention des DDEN en faveur de l'école publique a été applaudie.

Madame le représentante du CD prend note des griefs au sujet des transports. Concernant la subvention, elle rappelle que le CD ne fait respecter la loi

Fin des débats 20 h 20 ...

Vos délégués UNSA éducation Corinne Augendre, Eric Guyot et Bruno Guého