La réforme de l’école primaire avec la mise en œuvre à la rentrée 2008 de nouveaux textes sur le suivi des élèves en difficulté, suscite de vives inquiétudes chez les personnels de RASED.

Les différents échanges que nous avons eus avec le ministère (audiences, réunions sur les 108h) laissent envisager de la part du ministère une reforme à venir (court terme) sur cette structure RASED. D’ailleurs le ministre l’a annoncé aux parlementaires au cours d’une séance questions-réponses « le rôle des enseignants qui exercent dans les Rased devra évoluer ».

A ce jour, malgré nos multiples interventions y compris lors de la dernière CAPN, nous ne disposons d’aucune information officielle sur ce point.

Action intersyndicale déjà menée :

- Le 18 février dernier, le SE-UNSA, le SGEN et le SNUIPP ont adressé un courrier intersyndical au ministre pour lui demander de dévoiler ses intentions et d’informer les représentants des personnels des projets en cours.

- A la suite, les associations FNAREN*, de la FNAME* et de l’AFPEN, le SE-UNSA, le SGEN, le SNUIPP, le SNUDI-FO, la FCPE et la PEEP ont également rédigé une lettre ouverte commune

- De nombreux parlementaires ont interrogé le ministre sur le devenir des Rased, à la demande des démarches collectives dans les départements.

 

Nouvelle interpellation intersyndicale du ministre  :

Dans ce contexte, le SE-UNSA, le SGEN et le SNUIPP viennent d’adresser un nouveau courrier intersyndical au ministre pour lui demander de dévoiler ses intentions et d’informer les représentants des personnels des projets en cours.

Vous trouverez en PJ le courrier adressé au ministre.

 

Le 28 juin 2008, le SE-UNSA participera une rencontre avec la FNAREN, de la FNAME et de l’AFPEN pour poursuivre l’action commune contre ce qui pourrait être une remise en cause profonde des RASED.

 

 

*AFPEN : Association Française des Psychologues de l’Education Nationale