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Compte-rendu succinct SE UNSA du GT RASED du 24/11/2014
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Compte-rendu succinct SE UNSA du GT RASED du 24/11/2014

A l’ordre du jour 2 points ! Mais importants !

1/ Lecture est faite de la dernière circulaire sur les RASED :

Il faut la faire évoluer en fonction des spécificités de la Nièvre aux dires de l’IEN adjoint.

Place fondamentale des membres des RASED qui n’est pas substituable à aucune autre type PMQC.

Le SE UNSA demande depuis longtemps à être associé aux journées de formation des PMQC afin de clarifier les aides et rôles de chacun.

Objectifs Ă©noncĂ©s de la circulaire (les nouveautĂ©s !) :

Les missions des personnels des RASED sont confortées. Leurs actions sont toujours axées sur l’aide et le suivi des élèves rencontrant des difficultés persistantes

La création d’un pôle ressource dans la circonscription pour l’aide aux élèves et aux enseignants dont :

  • Conseillers pĂ©dagogiques,
  • MaĂ®tres-formateurs,
  • Animateurs TICE,
  • Enseignants rĂ©fĂ©rents,
  • Psychologues scolaires,
  • Enseignants spĂ©cialisĂ©s,
  • Enseignants itinĂ©rants ayant une mission spĂ©cifique, etc.

Les personnels sociaux et de santé de l’Education nationale peuvent être associés à son action.

C’est l’IEN qui pilote le pôle ressource. Il s’agit d’un travail collectif.

Le SE UNSA soulève qu’il manque une place pour l’enseignant de classe.

Le SE UNSA indique que les psychologues consacrent déjà une grande partie de leur temps au handicap.

Les missions demandées au sein du cycle de consolidation sur les élèves de 6ème n’est pratiquement pas envisageable avec les effectifs actuels des RASED.

Le temps de synthèse doit être inclus dans les 108 heures.

Le SE UNSA se manifeste contre inclure les temps de synthèse dans les 108 heures et non pas sur les 24 heures devant élèves. En respectant la circulaire, ce que nous comprenons, nous serons obligés de faire des choix parmi les réunions que nous faisions jusqu’à présent. . . .

L’IEN adjoint en profite pour dĂ©clamer les avantages des fusions d’écoles  ! ! !

Les PAP : le dĂ©cret est sorti ! ! ! ! . . . . .

Les ORS des E et G seront donc de 24 h/sem devant élèves + 108 heures. Cela doit être effectif dès la rentrée de janvier 2015.

2/ Carte sur les RASED :

Point sur les effectifs des RASED, des écoles, des demandes d’aide, le hors secteur, . . .

Les changements proposés à étudier au prochain GT RASED de janvier.

Ce ne sont que des propositions ! ! ! !

Le SE UNSA se manifeste contre ce projet qui supprime un RASED. Ceci augmente les distances d’intervention et emboĂ®te le pas de la prochaine carte scolaire, dite saignante ! ! !

Les diffĂ©rents secteurs remodelĂ©s ainsi (sauf erreur ! ! car bien complexe !!!):

  • Clamecy, Cosne Nord,Cosne Sud, Château-Chinon, Corbigny, Moulins Engilbert et Imphy : PAS DE CHANGEMENT.
  • La CharitĂ© sur Loire : RP Beaumont - La Celle, RP Champlemy, RP Lurcy – Nolay, Saint Benin des Bois et PrĂ©mery en PLUS .
  • Decize : Magny Cours en PLUS.
  • Fourchambault : St Benin d’Azy en MOINS et Tronsanges et Germigny en PLUS,
  • Nevers Courlis – Mouesse rebaptisĂ© NEVERS EST : Saint Eloi et Saint Benin d’Azy en PLUS,
  • Varennes Vauzelles : Coulanges les Nevers en MOINS mais RP Les Amognes en PLUS,
  • GuĂ©rigny : RP Beaumont - La Celle, RP Champlemy, RP Lurcy – Nolay, Saint Benin des Bois, PrĂ©mery et RP Les Amognes en MOINS mais Chantenay, St Parize et RP Livry St Pierre en PLUS,
  • Nevers Camus rebaptisĂ© NEVERS OUEST : Nevers Jules Ferry en PLUS,
  • Nevers Guynemer rebaptisĂ© NEVERS CENTRE : Saint Eloi en MOINS mais Coulanges les Nevers en PLUS.

La suppression du RASED de Jules Ferry est proposée . . . . . ! ! ! !

Le SE UNSA ne peut que s’attrister de cette proposition bien complexe qui ne prend pas en compte la difficultĂ© des Ă©lèves et des enseignants. Nous demandons comme les annĂ©es prĂ©cĂ©dentes qu’aucun RASED ne ferme. Des rĂ©actions des RASED sont attendues dĂ©but janvier pour finaliser ce projet !

Prochain GT RASED : le JEUDI 15 JANVIER toute la journĂ©e.

SEGPA : aucun changement sur le mode d’orientation avant la rentrĂ©e 2016

DĂ©part en formation psychologue scolaire avec une licence, encore cette annĂ©e : aucun candidat actuellement.

Eric Guyot et Alain Godineau pour l'UNSA

 
 
 
 
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