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Comité de suivi RYTHMES SCOLAIRES
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Comité de suivi RYTHMES SCOLAIRES,

Jeudi 11 avril 2013 à 9 au Lycée Raoul Follereau salle des conférences

Présidé par Monsieur le Directeur Académique, assisté de nombreux IEN

Le SE UNSA de la Nièvre se fĂ©licite de la mise en place de cette instance de dialogue. De nombreux participants :

  • Des dĂ©lĂ©guĂ©s des associations partenaires de l’école : FOL, PEP, Francas, ODCE
  • Un reprĂ©sentant de la fĂ©dĂ©ration dĂ©partementale des centres sociaux
  • FCPE
  • CAF
  • Conseil gĂ©nĂ©ral
  • PrĂ©fecture
  • Amicale des maires
  • Et vos dĂ©lĂ©guĂ©s des personnels

Ce groupe de travail a révélé toute la complexité du dossier et du nombre d’interlocuteurs concernés par le sujet.

Quelques Ă©lĂ©ments importants :

  • 20 mai 2013 date butoir pour faire remonter le projet d’organisation du temps scolaire
  • Le CDEN qui validera les emplois du temps aura lieu le 4 juin après-midi
  • Grace Ă  une demande du SE UNSA : 4 h d’aide perso peuvent ĂŞtre mobilisĂ©es, en plus des temps d’animation pour la concertation
  • Le DASEN a Ă©voquĂ© trois situations : Druy / Sougy 2013 ; St Martin sur Nohain et Entrain sur Nohain 2014. A ce jour l’ensemble des communes de la Nièvre ont pris position. Soit 56 % des communes reprĂ©sentants 67% des Ă©lèves. Ce qui est très supĂ©rieur Ă  la moyenne nationale 25 % des Ă©lèves et acadĂ©mique.
  • APC : ces heures d’activitĂ©s pĂ©dagogiques complĂ©mentaires sont de la seule responsabilitĂ© des enseignants donc leur positionnement sur l’emploi du temps.
  • TAP : ces temps d’activitĂ© pĂ©riscolaire ont fait dĂ©bat, notamment sur leur gratuitĂ©. Nous avons dĂ©fendu l’idĂ©e que ces temps devaient ĂŞtre gratuits.
  • Transport : 415 circuits de bus dans le dĂ©partement ! Pour certaines Ă©coles, les heures du mercredi devront prendre en compte ce paramètre.
  • Les organisations partenaires de l’école sont les interlocuteurs privilĂ©giĂ©s auprès des collectivitĂ©s
  • Le DASEN a ouvert la possibilitĂ© de dĂ©pot de Projets Educatifs Territoriaux incomplets.

Le SE UNSA a interpellĂ© le DASEN sur des situations particulières dont:

  • Cosne : les conseils d’école ont validĂ© sur l’ensemble de la commune des projets cohĂ©rents, la mairie s’est abstenue au moment du vote.
    • Le DASEN nous a prĂ©cisĂ© qu’il ne souhaite pas de proposition alternative de dernière minute, non concertĂ©e qui plus est.
  • Nevers : nous avons regrettĂ© la façon dont la dĂ©cision de mise en Ĺ“uvre dès 2013 a Ă©tĂ© communiquĂ©e. (voie de presse et TV)

Le SE UNSA a demandé que des compensations financières soient débloquées pour les enseignants.

 
 
 
 
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