Cette CAPD était présidée par Mme CHEVALOT, secrétaire générale de l'Inspection Académique.

 

1) Liste d'aptitude des directeurs deux classes et plus.

 

22 candidats - Au final : 19 avis favorables contre 3 défavorables.

Les collègues qui souhaiteraient connaître les raisons de leur avis négatif peuvent prendre contact avec Mr Gien.

Prenez contact avec la section pour savoir si vous avez ou non obtenu un avis favorable.

 

Remarques du SE UNSA : Nous avons mis en avant la surcharge de travail rencontrée par les directeurs : accroissement du nombre de taches administratives et, dans le même temps, suppression des postes d'EVS-aide administrative. Cet état de fait ne peut-il pas contribuer à expliquer l'échec de certains de nos collègues à l'entretien de direction ?

 

 

2) Congés de formation professionnelle :

 

2 demandes : 1 avis favorable et 1 avis défavorable.

Les collègues concernés peuvent nous contacter pour savoir ce qui a motivé l'avis de l'administration.

 

 

3) Carte scolaire :

 

Le nom des collègues victimes de carte scolaire est dévoilé.

 

Remarques du SE UNSA :

 

• Cas du RPU de Cosne Cours sur Loire : pourquoi au moment de la carte scolaire, les effectifs des écoles Paul Bert et Paul Doumer sont-ils globalisés alors qu'à l'instant où tombe la décision de la suppression à Paul Doumer, les deux écoles sont considérées comme deux entités ? Pourquoi la prise en compte du RPU ne reste-t-elle pas cohérente tout au long des opérations de la carte scolaire ? Nous avons demandé des précisions sur le statut du RPU.

  Une réponse écrite de l'administration nous sera adressée dans les prochains jours pour clore la polémique qui revient tous les ans sur ce sujet.

• Transfert de 2 postes de maîtres G : bien qu'il ne s'agisse pas, à proprement parler, de suppressions de postes, les deux collègues concernés devront participer au mouvement. Cela signifie donc que 2 postes de maîtres G seront ouverts au mouvement !

 

 

 

4) Postes adaptés et aménagements de service :

 

Postes adaptés :

5 demandes : 3 avis favorables et 2 avis défavorables.

Les collègues concernés peuvent nous contacter pour savoir ce qui a motivé l'avis de l'administration.

Aménagements de service :

3 demandes : 3 avis favorables.

Les collègues concernés peuvent nous contacter.

 

 

5) Formation DEPS :

 

1 seul départ possible et 1 seule candidature.

La collègue qui a postulé pour cette formation est donc retenue.

 

Pas d'autres départs en formation ASH.

 

Précisions du SE UNSA concernant les collègues en ASH : NOUVEAUTE pour le mouvement, les collègues qui sont déjà en formation doivent écrire dès maintenant à leur IEN pour demander à conserver leur poste.

Pour les collègues futurs candidats, la procédure reste la même que l'an passé ; ils doivent eux aussi rédiger un courrier dans lequel ils s'engagent à suivre la formation correspondant au poste choisi.

 

 

6) Questions diverses posées par les délégués des personnels :

 

Formation et frais de déplacement : quelles enveloppes ont été allouées au DIF, aux congés de formation, aux formations CAPA-SH ainsi qu'aux frais de déplacement dans le département pour 2011?

 

Des collègues ont demandé à bénéficier du DIF. Ils s'interrogent sur sa mise en œuvre pratique. Avez-vous des éclaircissements à nous apporter sur ce sujet ?

 

Réponse de l'administration : aucune dépense engagée concernant le DIF ou les congés de formation. Pour les CAPA-SH : 4900€ pour la formation option G à Paris et 1420€ pour l'option E correspondant au financement de livrets CNED pour 3 collègues. Pour la formation continue : 29 500€ ont été dépensés.

Pour ce qui est des frais de déplacement : 9 343€ pour les IEN, 18 131€ pour les RASED, 11 657€ pour les conseillers pédagogiques et 3 232€ pour les enseignants référents.

 

Les dossiers des collègues ayant demandé à bénéficier du DIF pour cette année seront étudiés au cas par cas. Un calendrier formalisant précisément la procédure est en cours d'élaboration et devrait être opérationnel l'année prochaine.

 

 

Professeur des Écoles Stagiaires (PES) : pourrait-on avoir un point de situation sur leur entrée dans le métier ainsi qu'une estimation de leur nombre à la rentrée prochaine ?

 

Réponse de l'administration : exposé du calendrier de « formation Â» des PES qui s'achève fin juin par un entretien devant un jury académique réuni à Dijon. A l'issue de cet entretien, le jury statue en séance plénière pour valider ou non l'année du PES.

Pour ce qui est du nombre de stagiaires que la Nièvre accueillera à la rentrée : aucune réponse, si ce n'est qu'il y aura bien des PES en septembre 2012 dans la Nièvre. Les chiffres devraient être connus avant le début des opérations de mouvement afin que l'administration puisse bloquer des postes pour nos collègues stagiaires.

 

 

Ineat / exeat : quelles sont les chances de départ pour les collègues qui ont échoué aux permutations informatisées ? Quelles seront les priorités de Monsieur le DASEN concernant les ineat - exeat ?

 

Réponse de l'administration : pas de réponse précise. Cela dépendra des possibilités. Les échanges intra-académiques entre la Nièvre, l'Yonne et la Saône-et-Loire seront favorisés .

 

 

Remplacement : la pénurie enregistrée à la rentrée de janvier se poursuit-elle ? Quelles perspectives pour la fin de l'année ?

 

Réponse de l'administration : à la connaissance de l'administration, il n'y a pas de souci de remplacement.

 

 

Temps partiel sur autorisation : seront-ils accordés ?

 

Réponse de l'administration : cela dépendra si tous les postes sont couverts, si tous les entrants dans le département prennent effectivement leur poste. Le nombre de PES sera aussi un élément à prendre en compte dans la décision d'accorder ou non un temps partiel sur autorisation.

 

 

Détachements dans le second degré : le dispositif sera-t-il reconduit pour cette année ? Si oui, quel en sera le calendrier ?

 

Réponse de l'administration : cf. B.O n°9 du 1^er Mars 2012 qui permet aux enseignants du premier degré d'obtenir un détachement dans le second degré. Date limite de retour des demandes : 27 Avril. Les avis seront conditionnés au résultat du mouvement. En clair, il risque d'être plus difficile d'obtenir un détachement cette année que les années précédentes, si les conditions ne sont pas réunies pour qu'au mouvement 1^er degré, tous les postes soient pourvus.

 

 

Enseignement des langues et cultures d'origine (ELCO) : dans la note remise aux familles, il est mentionné que ces cours de langues peuvent être dispensés sur le temps de classe. Cela risque de perturber les apprentissages. Comment seront pris en compte les éventuels soucis d'emploi du temps ?

 

Réponse de l'administration : la question sera traitée au cours de la prochaine CAPD.

 

 

Céline COGNET et Eric GUYOT

élus en CAPD