SECTION SE-Unsa de la NIEVRE - 15 RUE ALBERT MORLON - 58000 NEVERS
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Aujourd’hui s’est tenue en distanciel la CAPD qui traitait des promotions à la hors classe et à la classe exceptionnelle.
Madame le Directeur Académique était absente lors de cette CAPD et nous avons obtenu peu de réponses à nos nombreuses questions.
Nous avons débuté cette CAPD par une lecture de notre déclaration préalable. EXTRAIT : " Nous avons souligné le dévouement de tous les personnels lors de cette crise inédite. Tout le monde est dans un état de fatigue extrême. La territorialisation de la gestion des établissements scolaires a été dénoncée dans certaines communes. La loi de transformation de la Fonction Publique a supprimé le peu de dialogue sociale lors des opérations du mouvement des enseignants. Sans les syndicats, des situations catastrophiques se font déjà jour. Les collègues ayant demandé un temps partiel ne sont toujours pas informés de la décision de la DASEN. Une demande de détachement pour intégrer l'OCCE58 a été refusée mais est en cours de "re-instruction" suite à notre demande ; du jamais vu... Des AESH sont affectés dans des PIAL à plus de 30 Km de leurs domiciles. Nous sommes intervenus mais sans réponse à ce jour. Les secteurs des RASED sont modifiés sans concertation. La CAPD risque de durer car nous avons bien peu d'instances d'échanges et de concertation !"
Liste d’aptitude pour l’intégration des instituteurs dans le corps des PE rentrée 2020 :
Aucun des 7 instituteurs n’a demandé son intégration.
Avancement Ă la hors classe des professeurs des Ă©coles :
330 collègues étaient promouvables. 57 ont été promus. Le plus fort barème est de 170 points et le plus faible de 150 points.
Nous avons fait remarquer qu’une fois de plus, les collègues qui ont commencé leur carrière dans le corps des instituteurs et qui ont intégré le corps des PE plus tardivement sont pénalisés par les critères de classement des collègues dont l’ancienneté dans le corps des PE.
Le critère de l’ancienneté générale de service semble plus juste.
La DSDEN dit ne pas avoir le choix dans l’établissement du classement des collègues puisqu’il s’agit d’une application ministérielle.
Avancement à la classe exceptionnelle et à l’échelon spécial de la classe exceptionnelle (en formation restreinte) :
Pour la classe exceptionnelle au titre du vivier 1 : 25 collègues étaient candidats. 15 ont été promus.
Pour la classe exceptionnelle au titre du vivier 2 : 8 collègues étaient promouvables et les 8 ont été promus.
Pour l’échelon spécial de la classe exceptionnelle : 4 collègues étaient promouvables et 4 ont été promus.
L’appréciation posée par la DASEN est modifiable tous les ans. Il est important d’enrichir son CV sur I-Prof qui sert de complément au dossier déposé et qui est examiné pour l’émission de l’avis.
Les avis donnés sont conditionnés par un quota.
Nous demandons que les collègues soient informés des avis posés.
Nous avons informé tous les collègues promus et promouvables par ces différentes promotions dont nous avions l’adresse électronique !
Questions diverses :
Mouvement intra-départemental :
Vos représentants du SE-Unsa ont posé de nombreuses questions concernant cette première phase du mouvement mais l’administration n’a pas été en mesure d’y répondre à ce jour. Nous espérons obtenir ces réponses dans les plus brefs délais car au SE-Unsa nous avons fait part du manque de transparence, transparence pourtant prônée par les lignes directrices de gestion.
Voici les quelques réponses obtenues à ce jour :
Nous resterons vigilants sur ce sujet lors du prochain mouvement 2021.
Combien de collègues demandent l’accompagnement d’un représentant du personnel ? Nous recevrons un courrier.
Quand ces demandes vont-elles être traitées, notamment les demandes liées aux vœux par extension ? C’est en cours
Les collègues pourront-ils se voir proposer une autre affectation ? Si oui, pourra-t-elle être proposée avant l’ajustement ? C’est en cours, mais ils ne pourront pas passer à l’ajustement.
Nous avons fait remarquer que cela était tardif d’autant que les vacances commencent demain soir. Ainsi, il va être compliqué pour les collègues d’anticiper la rentrée scolaire 2020.
Pour se connecter, il faut aller sur le PIA, onglet métier : une icône ajustement 58 sera proposée.
Postes à la rentrée 2020 :
PEFS :
Si certains refusent leur affectation dans la Nièvre, ferez-vous appel à la liste complémentaire ? Sans réponse.
Où peuvent-ils trouver les informations nécessaires (page web dédiée) ? Nous avons demandé à ce qu’un onglet spécial professeurs stagiaires soit créé sur le site de la DSDEN 58 afin de regrouper toutes les informations qui leur seront nécessaires. L’administration dit en prendre bonne note.
Devront-ils se rendre à Dijon ? Oui, mais ils peuvent consulter leur dossier administratif sur le PIA, onglet métier, icône ARENA réseau interne, onglet gestion des personnels (bandeau à gauche), onglet suivi des professeurs des écoles stagiaires 1er degré.
INEAT EXEAT :
Rendez-vous de carrière :
Temps partiels :
Comme chaque année, le SE-Unsa a défendu l’intérêt du 80%.
Combien sur autorisation ? 32 demandes : 9 à 50%, 21 à 75 % et 2 à 80%. Une demande n’a pas abouti, 7 demandes ont été refusées, 2 ont vu la quotité demandée modifiée et 22 ont été accordées.
Nous avons informé la DSDEN que les collègues n’ont pas encore reçu la réponse à leur demande effectuée depuis le mois de février ! Nous avons insisté sur le fait qu’il faut envisager un envoi par mail ou un appel téléphonique en complément de ce courrier afin que les collègues soient informés le plus rapidement possible de la réponse à leur demande.
L’administration nous a informé que l’année prochaine les collègues pourront choisir de réaliser leur entretien pour les temps partiels soit par téléphone, soit en présentiel.
Retraites :
Demandes de disponibilités :
Combien de droit ? 10 . Combien ont été accordées ? Les 10
Demandes d’allègements de service :
Demandes de postes adaptés :
Demandes de congé de formation professionnelle :
AESH :
Crise sanitaire :
Toutes les questions suivantes vont être traitées ultérieurement par l’administration qui nous fera un bilan.
Direction d’école :
Un magistère a donc été mis en place pour répondre aux premières demandes. Dès la rentrée, une formation de quelques jours sera proposée. Il est également envisagé d’associer à chaque néo-directeur un tuteur afin d’accompagner la prise de poste. Ces tuteurs seront indemnisés.
Nouveaux secteurs RASED :
L’administration a reconnu ce jour n’avoir pas bien communiqué sur ce projet. Elle nous explique que ce redécoupage est un test et qu’il devrait y avoir des temps de travail pendant l’année 2020-2021 afin de le rendre le plus efficient possible.
Conseil de formation :
Divers :
Nous avons soulevé la situation délicate de la collègue à la fois directrice d’école privée et adjointe des affaires scolaires des écoles publiques de Nevers.
A noter : 6 départs en CAPPEI
Vos 6 Ă©lus SE UNSA 58 : CĂ©cile Lanoue, Marine SĂ©miao, CĂ©line Vrin, Sylvie Met Paret, Philippe Sanchez et Eric Guyot.