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Le Premier ministre a annoncé à l’Assemblée nationale le report de la reprise des lycées à début juin en fonction de l’évolution de l’épidémie et une reprise conditionnelle des collèges le 18 mai pour les classes de 6e et 5e selon la situation sanitaire des départements. La prise en compte du contexte sanitaire pour le second degré est une bonne nouvelle même si l’organisation d’une reprise décalée de quelques semaines resterait à hauts risques.
Ce recul bienvenu par rapport aux hypothèses initiales du ministre jette une lumière particulièrement crue sur le sort fait au premier degré. Au motif affiché d’objectifs pédagogiques et de justice sociale, la reprise pour les élèves de primaire est en fait liée à la reprise de l’activité économique du pays. S’il ne faut pas nier cette nécessité, il convient d’être clair ; la reprise de l’école primaire puis des élèves de 6e et 5e vise à libérer les parents qui devront reprendre le travail dès le 11 mai des impératifs de garde de leurs enfants.
Notre avis : la reprise à marche forcée envisagée pour les écoles maternelles et élémentaires est à la fois inacceptable et impossible à mettre en œuvre dans les délais prévus et dans un cadre sanitaire totalement flou.
Pour le SE-Unsa, la réouverture de toutes les écoles est impossible à mettre en œuvre d’ici le 11 mai et se heurte à plusieurs contradictions et incohérences :
En plus de ces questions, restent en suspens toutes les considérations sanitaires pour lesquelles à ce jour, aucune garantie n’est apportée après les préconisations dictées par les autorités de santé. Le ministre répète qu’il y aura un protocole strict mais celui-ci n’est pas connu.
Au niveau de notre département :
Le CHSCT s’est réuni plusieurs fois (en groupe de travail) pendant les vacances pour préparer cette reprise. Nous avons recensé de multiples questions et fait des préconisations à la DASEN pour que cette reprise puisse s’effectuer dans les meilleures conditions. Mais nous n’avons aucun retour pour le moment. Une réunion est tout de même prévue le jeudi 7 mai et un CHSCT académique doit avoir lieu le mardi 5 mai.
Nous vous invitons à répondre au questionnaire académique de l'UNSA Education, afin de faire part de votre avis à la rectrice :
Nous attendons également que la DSDEN transmette aux collègues la liste des pathologies éditée par le haut conseil de santé publique, afin que les collègues en situation de santé « fragile » puissent faire les démarches pour travailler à distance.
Vous pourrez trouver cette liste, sur le site service-public.fr.
La reprise des élèves devrait avoir lieu le jeudi 14 mai. Voici un extrait de l'article France 3 BFC : "Jean-François CHANET, le recteur académique de la région Bourgogne-Franche-Comté, Recteur de l'Académie de Besançon s'explique : « d’un commun accord, il nous a semblé souhaitable d’indiquer dès maintenant que la pré-rentrée aura lieu les 11 et 12 mai. Les élèves ne reviendront pas avant le 14 mai.» Jean-François Chanet précise qu'il fallait du temps pour organiser cette pré-rentrée des enseignants et le temps aussi de mettre en bon état sanitaire les établissements."
Nos exigences :
Nos conseils :
Nous vous invitons à reprendre contact avec votre équipe pédagogique pour réfléchir à l’organisation de cette possible reprise dans votre établissement.
Vous pouvez également solliciter les parents par courrier électronique, afin de connaitre leur positionnement : souhaitent-ils mettre leur.s enfant.s à l'école dès la reprise (12 mai ou plus tard)? Ceci vous permettra d'avoir dèjà une idée du nombre d'élèves à accueillir.
Des temps d’échanges doivent être organisés avec les collectivités locales dès la semaine prochaine : entretien des locaux, mobilier, horaires des écoles, temps extra-scolaires, personnels de la collectivité (ATSEM, personnel d’entretien…), matériel de protection, communication avec les familles
* LE protocole sanitaire :
Nous avons pu lire une version de ce protocole sanitaire qui devrait être officiel ce vendredi 1er mai : nous n'apprenons pas grand chose que nous ne savions déjà ... Mais voici quelques points à noter :
- tous les personnels doivent être formés : gestes barrière, règle de distanciation, port du masque, préconisations du guide, avant la réouverture des écoles.
- les masques doivent ĂŞtre fournis par l'employeur.
- les consignes d'aménagement et d'organisation de la classe sont bien trop complexes à mettre en oeuvre avec les plus jeunes, notamment en maternelle : pas de matériel collectif, pas de coins jeux, limiter la circulation, activité sportive individuelle...
- la fiche thématique sur le nettoyage et la désinfection est assez détaillé, celle-ci peut-être utile pour la communication avec la collectivité locale.