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Pour une École Ă  la hauteur des besoins de la population : construire un plan d’investissement dans l’Éducation
Article publié le samedi 27 juin 2020.
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Pour une Ecole à la hauteur des besoins de la population : construire un plan d’investissement dans l’Education

Les dégradations sanitaires et sociales qui ont eu lieu durant la période et qui seront malheureusement une réalité aussi à la rentrée justifient avant toute choseque les actions des médecins, des infirmier.es, des psychologueset des assistant.es de service social soient renforcées. Nous demandons égalementque le plan d’investissement intègre les questions de bâti scolaire et d’équipement (notamment sanitaires,lavabos...), la crise ayant révélé des manques criants et inacceptables de ce point de vueLa période de crise a révélé et creusé les inégalités scolaires et sociales. Les équipes doivent avoir les moyens d’y faire face et deles prendre en charge.A rentrée exceptionnelle, moyens exceptionnels. Même si le suivi scolaire a été assuré à distance et, depuis le 11 mai, partiellement en présence, les élèves auront eu 4 mois de scolarité compliquée durant la période. Cela nécessitequ’aux moyens « habituels » s’ajoutent ceux qui permettent d’assurer un suivi dans de bonnes conditions pour tou-tes les élèves : prises en charge des élèves dans des groupes classes allégés, travaux en petits groupes, suivis par les équipes pluri professionnelles, etc.Les mesures prises ne doivent pas se limiteraux dispositifs de soutien en dehors de la classe (type« devoirs faits »). De même, les tests de positionnement de début d’année ne doivent pas être imposés. Pour l'année2020-2021, des consignes nationales transitoires d’aménagement des enseignements et des programmes doivent être données pour les classes à examens et des indications pour les autres niveaux. Le Ministre doit donc renforcer les moyens accordés pour cette rentrée et mettre en œuvre un importantplan pluri-annuel de recrutement de personnelsafin d'assurer lebon fonctionnement quotidien du système éducatif, des écoles et desétablissements. Nos organisations sont prêtes à en discuter les modalités. Il faut faire confiance aux équipes et leur donner les moyens d’aborder cette rentrée exceptionnelle dans de bonnes conditions.

 

 

 
 
 
 
ALC