Pour l’année 2012/2013,  les lycées généraux et technologiques accueillent 1 128 838 élèves, un chiffre en augmentation de 0,8% par rapport à l’an dernier.

En Seconde, 84,6% des élèves suivent l’enseignement d’exploration SES qui bénéficie à la fois d’une offre quasi-généralisée et de l’obligation de choisir l’un des deux enseignements d’exploration économique. Viennent ensuite « Méthodes et Pratiques Scientifiques » suivi par 31,2% des élèves puis PFEG pour 19,6%.
L’enseignement « Littérature et Société » est suivi par 14,9% des élèves et « Sciences de l’Ingénieur » par 10,4%. « Sciences et Laboratoire » et la LV3 sont à 9,4 et 9,3% alors que CIT accueille 6,3% des élèves. Les autres enseignements d’exploration sont moins fréquents et sont tous suivis par moins de 20 000 élèves.

En Première, 70,7% des lycées sont dans la voie générale. Au total, 37,5 sont inscrits en série S, 21,7% en ES et 11,5% en L. Dans la voie technologique, la série STMG rassemble 14,7% des lycéens. La série STI2D voit une légère augmentation de sa part à 6,8% (0,1%) tandis que ST2S progresse de plus de 1% pour représenter 4,5% des élèves. Les séries STL et STD2A sont stables avec respectivement 1,8% et 0,6% des lycéens.

En Terminale générale, pour la série S, la spécialité la plus fréquente est la SVT avec 37,8% des élèves suivie de la Physique-Chimie 30,4% et des Mathématiques (21%). Cette année, 10,6 des élèves de TS suivent l’enseignement de Sciences de l’Ingénieur. En série L, la spécialité la plus fréquente est la langue vivante renforcée avec 43,8% des élèves. « Droit et Grands enjeux du monde contemporain » regroupe 12,5% des élèves de L. Les Mathématiques et la spécialité Arts Plastiques 5h sont autour de 10%. En Terminale ES, la spécialité « Sciences sociales et politique » réunit 45,2% des élèves contre 36,9% pour les Mathématiques et 18% pour « Economie approfondie ».